若妻家庭教师

她认为，眼(yǎn )下(🆒)孩(🏴)(hái )子(🍄)的成绩跟(gēn )很多东西挂钩。

“两个(🗣)人一起(😘)对(duì )付难题，而不是(shì )天(🚈)天(tiān )盯(🤕)着我，催着我(wǒ )，要有一种(🈹)愉快(kuà(📂)i )的学习氛围。

我(wǒ )已经定(🚡)了这学(🌺)期(qī )一个月最多吼一(yī )次。

”情绪(📺)上，家长(👯)的吼叫可能(néng )造成孩子(👩)焦虑、(🙄)胆小、抑郁、晚上睡(shuì(🐹) )觉不踏(👝)实等；心(xīn )理方面，长期(🍩)“吼叫”将(🔶)降低孩(hái )子自信，厌恶学(😆)(xué(♿) )习。

那(🍩)么，家长(zhǎng )在辅导孩子作业(yè )时(🌲)，究竟该(🍂)用什(shí )么“姿势”呢？孙宏(🏑)(hóng )艳给(⌛)了四点建议(yì )。

在孙宏艳(🌧)看来(lá(💖)i )，“吼叫式”辅(fǔ )导作业“有百(🏟)害(hài )而(〰)无一利”，对(duì )孩子的行为、情(qí(💱)ng )绪、心(⛹)理、精神(shén )等都会带来(🦊)负面(mià(🥝)n )影响。

第二，家长要(yào )学会(🤮)自我情(✈)绪管(guǎn )控。

”昭昭妈说(shuō )，她(💰)也明白(🎅)“吼(hǒu )”不管用，每次(cì )事后(➗)也后悔(♌)自责(zé )，但就是特别生(shēng )气。

”昭昭(🍤)说，他希(😕)望妈妈能够和自(zì )己站(📳)在一条(🌋)阵线(xiàn )上，共同去对付(fù(🔼) )作业这(🚋)个“敌人(rén )”。