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陈辉表示，下(xià )一步准(zhǔn )备尝试横向整合各个(gè )学科，开发涉及解决综合问(wèn )题的课(kè )程，实现“从教课本(běn )知识到(dào )培养学科能力与素养(yǎng )的转变(biàn )”。

本报记者 孙颖 文并摄

课(kè )堂，不再仅仅是接受知识的(de )场(🔙)所(💥)，更(🧛)是(🥄)孩(✉)子(🌇)们(🗺)探(❎)究(🎂)知(🎖)识(🚬)(shí(😚) )、(🌧)运(🔀)用(😇)(yò(🧟)ng )知(🍬)识(🕶)的舞台。

该技术(shù )首创屏(píng )下摄像头技术，并采(cǎi )用区别(bié )于三星通孔方案且难(nán )度更大(dà )的“盲孔”方案，在(zài )LCD屏上不(bú )打孔，比通孔的可靠(kào )性更高(gāo )；孔径更小，整个屏(píng )幕达到(dào )极致全面屏视觉，是(shì )目前的(de )极限方案。

开学第一周，本(běn )报记者在六年级2班(🤪)“观(😛)摩(🐹)”了(✖)一(🏉)堂(🍧)特(✨)别(👇)“热(🕗)烈(🕍)”的(🔌)语(😾)文(👤)(wé(🚇)n )课(🌀)。

一(🤺)(yī(🎅) )位(🔍)着急举手几乎要站(zhàn )起来的(de )同学抢到了第一个“评价权(quán )”：“我们组和你们(men )的路线(xiàn )是一样的，但是你看(kàn )，5月6日(rì )是夏天，你们是下午(wǔ )3点半到(dào )6点半在水立方，天应(yīng )该还没(méi )黑，拍不了夜景，而(ér )且你们(men )没有考虑路上和吃饭的时间(jiān )……”这位同学开始(😲)自(👼)信(📪)地(🥜)(dì(👅) )介(📰)绍(🌏)起(🎄)(qǐ(🚥) )自(💀)己(🥩)组(😍)的(🚥)安(🎱)排(💰)：(🚆)“中(📬)(zhō(🆘)ng )午(🦖)我们(men )留出了一个小时吃饭(fàn )时间，5点到7点我们准备去吃(chī )串串香(xiāng )(同学们都笑了)，7点到(dào )9点去水(shuǐ )立方，这样又逛又能(néng )拍夜景(jǐng )。

杜傲杰介绍说，在(zài )4日晚举(jǔ )行的音乐会上，佩德(dé )罗·宝(bǎo )石和段超将首先分别(bié )各自演(yǎn )奏曲目，然后会合作带来压(yā(🛣) )轴(🤙)的(🏷)3首(🍬)吉(🥌)他(🖤)二(🈯)胡(📼)二(🕶)重(❤)奏(🔁)，包(🉐)(bā(⛹)o )括(🤬)《我(🚶)(wǒ(🎧) )和(➖)你(👨)》《茉(😳)莉花》及(jí )《里斯(sī )本小调法多，A小调》(葡萄牙(yá )民谣)。