继母后妈

Vic的(de )学(xué(🏺) )业进展引起了(🥐)学区ELD课程老师们的(🛍)(de )注(🦑)(zhù )意，顾女士一套(tào )阅读图书的经(🐳)验(🍊)帮(bāng )助(zhù )越来越多的新移民孩子(🕓)克(🏣)服融入(rù )困(kùn )难。

她认(⏹)为图书(shū )不但(🐰)帮助孩子通(tōng )过(guò )图(🎾)片学习英文，更(💆)重要是描述日常(chá(😯)ng )生(🧑)(shēng )活的故事让孩子熟悉新的文化(📟)习(💠)(xí )惯(guàn )。

她的儿子在小(🛡)(xiǎo )学期间阅(🆕)读(🚧)的书籍(jí )数量远远打(🤨)破学(xué )校图书(🛤)馆原有纪录(lù )，因此学(🚓)校除了表彰外，更是将其(qí )照(zhào )片(🎶)悬(⛪)挂在图书馆(guǎn )，鼓励后来的学生(shē(🌖)ng )追(🚶)赶其纪录。

走一步摸一(🈂)步，小心(xīn )翼(yì(😶) )翼地探索，顾女(nǚ )士的(🏺)子女不但在(zà(🏬)i )学(xué )习上取得优秀(🗝)成(👥)(chéng )绩，还培养成乐观(guān )积(jī )极的性(🌨)格(🌆)。

面对着文化和语言差(⏺)(chà )异(yì )的困(➕)难(😱)，新移民(mín )和他们的孩(🌝)子们在(zài )图书(🌷)里不停探索(suǒ )，找寻帮(🎎)助。

在儿(ér )女(nǚ(🏼) )的阅读中，顾女士发(🏁)现(🌪)对孩子们(men )来(lái )说，不单止要读(dú )书(🧥)，更(👞)重要的是读(dú )懂书，这(♊)才能培养他们(🛂)的内聚力。

然(rán )而，许多(🈷)家长很快就认(✅)出，这个(gè )孩(hái )子是(📞)被(🏤)开除的“坏学生”。

走一步(bù )摸(mō )一步(🥁)，小(💃)心翼翼地探索，顾女士(📄)(shì )的(de )子女不(😧)但(😙)在学习(xí )上取得优秀(🚰)成绩，还培养成(⛷)乐观积(jī )极的性格。

在(📕)2018年10月(yuè )举(jǔ )行(⛷)的中国国际教育展(🆕)上(🍲)，家住北(běi )京(jīng )的李女士就发现(xià(👰)n )和(💰)她一样为孩子咨(zī )询(💾)赴国外读幼儿(🏘)园的家长不少。