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当(dā(😰)ng )下即使中国(🧘)最偏僻的(de )农村小(xiǎo )学(🏐)，校舍、信息(🕠)系统(tǒng )等(děng )硬件(jiàn )设(🐌)施也基本是(🍙)到位的(de )，而师(💲)(shī )资水平等软件却不(🏨)到(dào )位。

而在(🎑)这“万亿GDP”背后(🥍)，不仅是经济总量的“亮(🍕)眼”突破，更蕴(✨)涵了宁波(bō )在高质(zhì(🥪) )量发展上的(🌮)厚积薄发(fā(⌛) )。

身在教育行业，全(quán )国(👘)政协(xié )委员(⏱)、新东方教(🐬)育科(kē )技集团(tuán )董事(🕐)长俞敏洪关(🐶)注的(de )话题不离老本行，他将目光(guā(🗯)ng )聚焦于城乡(🚋)儿童阅读(dú )鸿沟的(de )问(🛩)题。

“如果我们(📯)能(néng )够用好(😾)(hǎo )人工智能，通过技术(🎨)(shù )创新来提(♌)升传统产业(✡)(yè )的工作(zuò )效率，对于(😰)整个经济(jì(🈳) )的增长(zhǎng )是一个新的(🧝)动力，在(zài )每(👡)一个(gè )行业(🌊)都有机会。

”俞(yú )敏洪解(🎵)释说，网络教(🛂)(jiāo )育的速(sù(🏽) )度，包括视频传送的(de )速(🆓)度，会给学生(🤟)带来远距离(lí )的、非常生动的教(🔍)育体系和(hé(☔) )内容，这对中国的教(jiā(❄)o )育会是(shì )非(🏔)常大的改善(⛽)。

“目(mù )前无人(rén )驾驶进(🆗)展很不错”

在(🏋)(zài )裘东耀看(📔)来，“最多(duō )跑一次(cì )”的(🏞)“小窗口”牵动(💞)(dòng )着(zhe )宁波(bō )各领域的(🥍)“大改革”，从服(🏻)(fú )务、政策(🛀)、制度、环(huán )境多方(💺)面“撬动”起(qǐ(💥) )政府职(zhí )能(🤞)转变。

“如果我们(men )能够用(🙂)(yòng )好人工智(🏥)能，通过技(jì )术创新来提升传统产(🏔)业的工(gōng )作(🗒)效率，对于整个经(jīng )济(🎳)的增(zēng )长是(🕕)一个新的动(🔫)力，在每一(yī )个行业都(🔣)有机会。