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“我有一(🆒)个学生非常(cháng )优(yōu )秀(xiù )，从做(🎞)研究生(🏕)开始就参与‘墨子号’的工(✉)作，当(dā(🛃)ng )时想都没想就留在(zài )了(le )国(guó )内。

在这(📒)简单“成绩”二字背后，可以说几多(duō(🌏) )欢(💎)喜几多愁。

（应(yīng )受(shòu )访(fǎng )者(zhě )要(🚋)求(🕍)，于泽远(🏙)、潘峰均为化名）

武汉大(⌚)学(♊)教师(shī(🔯) )赫爽认为，很多考(kǎo )生(shēng )“二(⏪)(è(🏙)r )战”更多(🕡)是因为考研错过了秋招，同(🐑)时(🎺)鉴于已(😆)(yǐ )经有了一些复习的(de )知(zhī )识(📩)(shí )储(chǔ(🌒) )备，选择二次考研也多了几分(🕗)胜算，但(😢)二次考(kǎo )研也承担相应的风(fēng )险(xiǎ(🚘)n )，心理压力也会更大。

此外，有近4成的(🛑)调(🥐)查对象(xiàng )表示希望通过心理(lǐ )辅(🤹)(fǔ(🤬) )导(dǎo )寻(🤴)(xún )找人生的目标与意义。

去(🤱)年(🎩)全国两(🐃)会上，中国(guó )科学院院士、(♉)量(🎛)子(zǐ )卫(🔽)(wèi )星(xīng )工(gōng )程常务副总师王(🥝)建宇曾(🛷)指出，随着我国教育与(yǔ )科研(⏮)水平的(🐷)提高，国(guó )内(nèi )科(kē )研院所与(🎥)国外高(🤢)校的差距正在逐步缩小。

孟凡(fán )不喜(⛱)欢本科所学的(de )专(zhuān )业(yè )，所以想要(🉑)通(🍧)过考研对专业进行二次选择，但(dà(♍)n )从(🐍)考场出(😩)来的那一(yī )刻(kè )，他(tā )心里(🕊)就(🏍)有数了(🧟)。

武汉大学教师赫爽认为，很(🚀)多(📸)(duō )考生(🏫)“二战”更多(duō )是(shì )因(yīn )为(wéi )考(👬)研错过(🖼)了秋招，同时鉴于已经有了一(🌏)些复习(😐)(xí )的知识储备，选择(zé )二(èr )次(💨)(cì )考研(🧕)也多了几分胜算，但二次考研也承担(👏)相应的(de )风险，心理压力也(yě )会(huì )更(🥚)(gè(🍟)ng )大。

在这(🆚)简单“成绩”二字背后，可以说(🌚)几(📯)多(duō )欢(🆒)喜几多愁。

在这(zhè )简(jiǎn )单(dā(🤑)n )“成(🐐)绩”二字(🌈)背后，可以说几多欢喜几多(🦂)愁(📔)。