幼阁

”在冯新广看来，在过渡(🌖)阶段，双师(shī(🛡) )结构(🙌)(gòu )的教(🏉)学团队可能(💑)更(gèng )为实际一些，即(jí )由一(yī )部分理论教(😷)学能(🏌)力(lì )较(🎬)高的老师和(⛳)一(yī )部分(fèn )具有实践经验的老师共同构(🤝)成，强(qiáng )调团(🙁)(tuán )队(⬜)的(de )协同(🔣)互补。

实施职(💢)业院校教师境外(wài )培训(xùn )计划，分年度、(🛄)分(fèn )批次选(🔬)派职(📂)业院(yuà(🎢)n )校骨(gǔ )干教(☝)师校长赴德国研修，学习借鉴(jiàn )“双(shuāng )元制(🐎)(zhì )”职业教育(🧚)先进(🏫)经验。

日(👣)照职业技(jì(🚦) )术学(xué )院院长冯新广坦言(yán )，今后高职院(💡)校(xià(👕)o )在教(jiā(📇)o )师招聘中必(😒)然会减(jiǎn )少普通高校应届(jiè )毕业(yè )生的(🚾)比重。

在近日(🗓)教育(🛁)部举行(🚟)的新(xīn )闻发(🗑)(fā )布会(huì )上，教育部教师工作司副司长黄(Ⓜ)伟(wěi )也曾(cé(🏽)ng )表示(🏿)，接下来(📕)将聚(jù )焦“1+X”证(👱)书制度(dù )开展(zhǎn )教师全员培训，以培育一(🤯)批职业技(jì(🕺) )能等(děng )级证(🏳)书培训教师。

中国青年报·中(zhōng )青在(zài )线(🕶)记(jì )者 孙庆(🔐)玲 实(🤱)习生 王(🏓)艺霏 来源：(🐽)中国(guó )青年(nián )报

“当然，不一定(dìng )所有老师(🛃)都是‘双师(🥐)(shī )型(🔻)’教师(🎭)，这在目前不(🚓)现实，也不(bú )需要(yào )。