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开(kā(🆑)i )学后仅一周，用(🗂)(yòng )光吼(💮)叫“配额”

第二，家(🐊)长(zhǎng )要学会自我情绪(🦗)(xù )管控。

“根本上(shàng )还是(♒)竞争和评价(jià(🤫) )的‘指挥棒(bàng )’指的(⏳)方向不对(duì )。

”中国青少(🐕)年(nián )研究中心(🌃)少年儿(🔛)(ér )童研究所所(🌠)(suǒ )长、中国教育学(xué(⏹) )会家庭教育专业(yè )委(💞)员会理事孙宏(🤙)艳说。

但(😩)十(shí )几天后，在(🧥)小小(xiǎo )用App复习英语、(🥗)对(duì )一个内容几(jǐ )次(📐)都没有回答正(🕞)(zhèng )确时(😜)，她又忍不(bú )住(🤳)爆发了，“瞎(xiā )戳什么，怎(📄)(zěn )么那么笨呢。

“孩子也(🐰)大了，快(kuài )到青(😷)春期了(🎂)，我(wǒ )也怕激化(⛑)矛(máo )盾引发孩子叛逆(♍)(nì )。

从老家回来(🎚)后(hòu )，她(🛶)开始克制自(zì(🌕) )己的脾气。

小小的书写(😷)不好(hǎo )，小小妈忍耐了(🔫)(le )几次就开始拍(🤛)桌(zhuō )子(🙍)，母女俩(liǎng )吵闹(🥔)了半个多小(xiǎo )时才把(🏁)作业写完(wán )。

那么，家(jiā(💕) )长在辅导孩子(🅿)作(zuò )业(🛅)时，究竟该用(yò(💺)ng )什么“姿势”呢(ne )？孙宏艳(🌯)给(gěi )了四点建议。