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不(🏝)过(🐎)吃(⛷)一堑长一智(zhì )，谭粤军在这个(gè )学期找到(dào )了选课的门道：依据专业发展需(xū )求选课。

考虑到可能影响(xiǎng )毕业大计(jì )，一些原本(🍚)认(🚧)为(😙)(wé(🎉)i )“修(🕴)够(🐏)学(🐤)分(🏉)就(👌)好(hǎo )”的同学(xué )对于选课这件事(shì )越来越谨慎和重视。

2018年，教育部发布了《关于狠抓(zhuā )新时代全国高等(děng )学校本科教育工(gōng )作会议精(🚅)(jī(💈)ng )神(🍚)落(🛏)实(🍒)的(📵)通(⛎)知(❇)》，《通(🤳)知》指出高校要全(quán )面梳理各门课程(chéng )的教学内(nèi )容，淘汰“水课(kè )”、打造“金课(kè )”，合理(lǐ )提升学业挑战度(dù )、增加课程难度、拓(🦖)展(🥞)课(🌋)(kè(👮) )程(🛂)深(🔙)度(🎳)，切(🙏)实(✴)提(tí )高课程教(jiāo )学质量。

与谭粤(yuè )军不同，北京大三学生张(zhāng )宇彤一开始就有(yǒu )清晰的规(guī )划，每每选课她(tā )都祭出必杀技：拼人(⌛)脉(👴)。

其(⚽)中(🔕)，包(💫)括(🥏)全(💒)面(😸)(mià(🚡)n )落实教师5年一周期的全员(yuán )轮训，探索建立(lì )新教师为(wéi )期1年的教育见习(xí )和为期3年的企业(yè )实践制度(dù )。

“比较急躁的(de )同学恨(🐱)不(🍄)得(😮)半(❇)个(🍚)小(🐝)时(♉)就(👛)刷(🍓)(shuā(⏫) )新一次，我属于(yú )中庸派，学校教务系统每(měi )6个小时更新一次(cì )，我就每(měi )6个小时看一次。

其中，包(bāo )括全面落实教师(shī )5年一周期的(📞)全(🏣)员(🦗)(yuá(🥨)n )轮(✨)训(🎟)，探(🕓)(tà(🍜)n )索(📳)建立新教师为(wéi )期1年的教育见习和为期3年(nián )的企业实践制度(dù )。

像张宇(yǔ )彤和曾旭一样，活跃在选课战场(chǎng )上的同学(xué )各出奇(🔹)招(㊗)，锁(🆙)定(💞)(dì(🕺)ng )目(🏆)标(♎)。