我的灿烂人生第二部

2016年，史家(➖)小学(xué(📏) )发现了钉钉，开(kāi )始基(🍟)于钉钉(📓)搭建(jiàn )数字化校园平(🐻)台(tái )，包括校务管理(lǐ(🍔) )、教(jiā(🤾)o )学教研等，学校(xiào )自己(🚬)增加对(🚦)接了(le )100多个应用，满足(zú(💷) )各类协(📉)同需求的(de )同时，大幅节(⬇)约(yuē )了成本。

担保(🍏)人(ré(🚡)n )须提交(👦)过去10年曾(céng )居住超过(😖)12个月的(🌛)(de )地方的“良民证”。

”陈航认(🤺)为，学(xué )校数字化转型是(shì )解(⛺)决这些痛点的(de )必由之(🏗)路。

2018年的(🏨)(de )暑假期间，巢禾(hé )根通(⏬)过钉钉(🥩)的DING消(xiāo )息功能实现一(🔝)键(jiàn )发送，6000名学生家(jiā(📒) )长可(kě(⏰) )以同时收到同一(yī )个(⛳)电话发(📆)来的孩(hái )子防溺水通(📞)知。

钉钉(🎌)提供电子班(bān )牌、校(🌌)园电话、校园支付、(💓)智能(né(🏘)ng )体检等产品能力(lì )，可(🍌)以实现(🎄)学生(shēng )成长瞬间的记(💼)录，让(ràng )每个家长能够实(shí )时(😡)了解孩子的运(yùn )动健(⬆)康和在(💵)校情(qíng )况，拉近学校和(📓)(hé )家长(✏)的距离。

民(mín )办学校中(📒)小学总(zǒng )共11所，40所(🆔)直属(📤)幼(yòu )儿(🌖)园、29所民办幼(yòu )儿园(📝)(yuán )、15所(🕤)部门办幼儿(ér )园。

陈航(🚑)说，钉(dì(🍖)ng )钉针对基础教育(yù )K12阶(😈)段推出的“未(wèi )来校园(🔟)”解决方(🏾)(fāng )案，目的是通过(guò )五(🖱)个在线(👊)(组织在(zài )线、沟通在(😍)线、协同在线、业务在线(xià(😇)n )、生态在线)帮助(zhù )学(🍹)校实现(♈)全面数(shù )字化转型，打(⛳)造(zào )属(⬇)于学校自己的(de )数字化(⬅)运营管理(lǐ )平台(🖇)，让学(🏇)校的(de )数(🌴)据不再是一个(gè )个孤(🦒)岛，通过(🚳)钉钉平(píng )台进行沉淀(🧛)，让(ràng )学校具备大数据(jù )处理(💗)和决策能力(lì )。