面对各类(lèi )问题，孩子们组成一个学(xué )习(xí )的整体，全程充分参与，在平等沟(gōu )通(tōng )中，锻炼(🛠)着自己的思维，也提升了(le )团(tuán )队合作的意识与能力。
赵明认为，2019年(nián )手机行业的竞争会把一(yī )些公司放在(zài )一(yī )个真正的高压下，巨大(dà )的压力之下(xià )会(huì )让各个公司把很多的底(dǐ )线和底牌露(lù )出来，但从负(🐣)责的角度讲(jiǎng )，还是希望竞争要基于理性和正常。
讨(tǎo )论还在进行，学生们不但成功地避(bì(🐆) )开(kāi )了任务单图文信息中设下的“陷阱(jǐng )”，还碰撞出许多新思路(lù )：有的规划(huá )出(chū )最省钱的地铁出行，有(yǒu )的考虑到故(gù )宫(gōng )单向进出，有的想到了(le )水立方正在(zài )改造……在这节课中，老(lǎo )师“讲台面(miàn )授”的(🐕)时间也就10分钟左右(yòu )，大部分时间同学们议得热烈、评得(dé )认(rèn )真。
比如这节“北京一日游(🅿)”，按(àn )照(zhào )常规的教学方式，可能主要是老师(shī )讲(jiǎng )，而学习共同体则“把(bǎ )课堂还给学(xué )生(shēng )”，教师在备课的过程(chéng )中就需要设(shè )定(dìng )好背景，让孩子们通过(guò )讨论自己去(qù )寻找答案，通过共同学习(xí )，得到的不(⤵)(bú )仅仅是老师讲的知识，而(ér )是(shì )学生自己获得的能力。
据悉，这种(zhǒng )“学习共同体”模式也在(💋)北京市和其(qí )他(tā )省市的多所中小学校开(kāi )展着，一场(chǎng )教(jiāo )育改革正在静悄悄地到(dào )来。
节目最(zuì )后(hòu )迎来赖冠霖个人表演环(huán )节，他演唱(chàng )了(le )英文歌曲《变幻之夜》，为首次快(kuài )本之行画下了完美的句号(hà(🐅)o )。
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