不过(guò )好在(zà(🔋)i )选课系(🐃)统的关(🌪)闭(bì )也并不一(✅)定意味着抢(qiǎng )课风(🍔)暴的结(📯)束(shù )。
有(👴)人说“选课就像(xiàng )打仗(zhàng ),知己知彼,才(cái )能(😡)百战百(😚)胜”,为了(le )抢到一门心仪(🌶)(yí )的课(kè ),同学们可(🛎)谓“八仙(🤠)过海,各显神通(tōng )”。
但新(🍐)入职的教师要求有(🏑)3年企业(🥀)(yè )工作(zuò )的经历,“是不(🆙)(bú )是就这3年就足够(🌷)呢?就(💕)是‘双(🗂)师型(xíng )’教师(🌁)了呢?我们要(yào )面(🌆)向(xiàng )企(🍽)业一线(🆒)培养技(jì )能人(😿)才,而生产一线(xiàn )的新技术(📛)、新(xī(✔)n )工艺、新技能是不断(duàn )更新(xīn )升级的,老(🐫)师们(men )要(🐁)到生产一线才能学(xué(🏜) )习、掌握,所(suǒ )以学(🤕)(xué )校和(🍌)企业建立一(yī )种动态(➿)的双向交流机(jī )制(🗺)很有必(🎌)要,而且不可替代,这是(🥙)(shì )职业(yè )教育保证(🚘)质量的(🥩)(de )根本所(👊)在。
应聘职教(jiā(💊)o )教师更难了
建(jiàn )立(🛴)校企共(🔗)建的100个(🏍)教师(shī )培养(yǎng )培训基地和100个教(jiāo )师企业(💿)实践基(🚦)地。
切(qiē )实加强学习过(guò )程考核,加大过程(🕥)考(kǎo )核(🕧)成(chéng )绩在课程总成绩(🎼)(jì )中的比重,严格考(⏱)试(shì )纪(🔳)律、严把毕(bì )业出(chū(🔀) )口关,坚决取消(xiāo )“清(🏪)考”制度(🏐)。
有人(rén )说“选课就像(xià(❗)ng )打仗,知己知彼,才(cá(🐧)i )能百(bǎ(✍)i )战百胜(🥞)”,为了(le )抢到一门(💶)心仪的课,同学们可(👰)谓“八仙(📭)过海,各(🌬)显神通(tōng )”。
做好准备,真正(zhèng )上“战场”时也不(📥)能(néng )含(🐗)糊。
校企共(gòng )建共育是关键
实施职(zhí )业院(🎛)(yuàn )校教(🌐)师境外培训(xùn )计划,分(🏔)年度、分批次选派(🔖)职业院(✝)(yuàn )校骨(gǔ )干教师校长(🍯)赴德(dé )国研修,学习(🤭)借鉴“双(➗)元制”职业(yè )教育先进(🐣)经验。
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楚司瑶转(🚇)过头, 看见两个(🧖)人这个姿势,张(🙄)了张嘴, 神色暧(💃)昧:班长,你们(🐥)这是算了, 你们(💖)继续, 我什么都(😱)没看见。