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西安某(mǒu )中学初(chū )一学生顾明(化名(míng ))为了完(wán )成“制作电子版(bǎn )作文集(jí )”这一作业更是(shì )“全家(jiā )总动员”。

奈飞(fēi )不断扩(kuò )充“内容产业世(shì )界战略(luè(🔼) )”。

奈飞也(🍆)意味(wè(🕉)i )着专业(🕣)(yè )、便(📗)捷、多(🥙)元。

家长(⏺)应(yīng )该(⭕)正确认(😊)识实践(♟)类作业(🎃)(yè )的意(🕯)义，而不(🖱)只是关(✒)注(zhù )孩(👚)子的学(👊)习成绩(😯)。

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放(fàng )假前，徐先生收到了老(lǎo )师制定(dìng )的假期计划表，清晰地(dì )列出了各科每天(tiān )要完成(💃)(chéng )的任(😮)务，并要(♉)求家长(🥥)每(měi )天(💓)为孩子(🥏)的完成(👗)情况打(🏇)(dǎ )分。

面(❓)对孩子(👲)的超负(📢)荷(hé )作(❔)业量，豆(🏻)豆妈妈(🎊)并没(mé(🎣)i )有伸出(🚄)援手：(👟)“孩子需(🐟)(xū )要认识到按计划做事的(de )重要性，权当给她一个(gè )教训了(le )。

寒假“余额”不足，为了补作业，学(xué )生和家(jiā )长都已经使出浑(hún )身解数(shù )。

殷飞称，补作(zuò )业其实(shí )是孩子家庭学习(xí )计(🚮)划与(yǔ(🤛) )落实的(🍏)警示，父(📔)母如果(🙇)(guǒ )发现(🏩)孩子出(🦍)现这样(🛣)的问(wè(🔪)n )题，就要(🚜)反思自(👔)己的家(🎢)(jiā )庭教(💡)育是不(📰)是存在(🅱)疏忽(hū(💉) )与不足(👎)，及时向(♏)老师和(🈴)(hé )相关专家请教。