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鹏(péng )鹏(pé(🗂)ng )和(✏)(hé(🧙) )昭昭表达了想法，但小小却因为妈妈的“吼叫”似(sì )乎(hū )变(biàn )得(dé )更(gèng )为(wéi )沉默，这也促使小小妈妈反思得更彻(😨)底(🖇)。

”小(🤑)小(🧔)妈(⬇)烦(🧣)躁地一脚踢爆了挂在(💏)(zà(🎇)i )墙(📬)(qiá(🏚)ng )边(biān )的(de )气球，小小吓得哇哇大哭，扑上来拽住她的手。

”昭(zhāo )昭(zhāo )妈(mā )说(shuō )，她也明白“吼”不管用，每次事后也后悔自(⬛)责(💺)，但(🔥)就(😰)是(🚮)特(💺)别生气。

“每次(cì )做(zuò )作(🤺)(zuò(🚸) )业(🍁)，刚开始没多久就又吼又喊的。

但十几天后，在(zài )小(xiǎo )小(xiǎo )用(yòng )App复(fù )习(xí )英语、对一个内容几次都没有回答正(🕙)确(🤡)时(🍢)，她(🤭)又(🐹)忍(🛐)不住爆发了，“瞎戳什(shí(🌺) )么(🛹)(me )，怎(🈲)(zě(🥎)n )么那么笨呢。

面对经常“吼”自己的妈妈，孩子心(xīn )里(lǐ )也(yě )有(yǒu )想(xiǎng )法(fǎ )。

“家长也知道‘吼叫式’辅导作业不(🧝)对(💨)、(🛃)孩(🎾)子(🕜)压(😗)力大等，但就是控制不(bú(🚊) )住(👶)(zhù(🈹) )，根本原因是竞争和评价机制造成的。

鹏鹏把妈妈的(de )“吼(hǒu )”定(dìng )义(yì )为“情绪崩溃”。

而她的这种改变源自于小小姥(🥥)姥(🤓)的(🐨)劝(👡)说(💜)和(🛀)小小的恐惧。