方谬神探

在与家(jiā )长的交(jiāo )流中(🙁)，一(🚃)些(🛶)家(🔍)(jiā )长同样(yàng )有(yǒu )类似(sì )的担忧(yōu )。

反正(zhèng )都要去‘小(🥔)饭(💇)桌(📹)’，还不如一下直(🏴)接过去了，也不用想着二次托管的事儿(👍)了(🍚)。

在(🕒)一次家长(zhǎng )会中，班主任(rèn )曾向家(jiā )长建议(yì )，家里(lǐ(👄) )如(🍗)果(💵)有(👘)(yǒu )条件最(zuì )好在放(fàng )学后将孩子接到家中。

工作单位(👱)在(🏢)城(➿)里，下班后需要坐(🕖)地铁回家，回来的时候经常是晚上(shà(😼)ng )七(🛡)八(🎌)点(👦)(diǎn )钟了。

“老人(rén )的身体(tǐ )也(yě )不太(tài )好，经(jīng )常是来(lá(🔦)i )帮(🛵)我(🔻)们带几天孩子，就得回老家休养一段时间。

在韩先生看来(😫)，在(🐐)校(💏)时间长除了对孩子有(yǒu )些影响(xiǎng )外，肚(dù )子饿也(yě )是(🍯)一(💺)个(😥)(gè(🔺) )大问题(tí )。

在实(shí )践中，一些家(jiā )长也提出了建议与希(🤰)望(🤒)。

托(🎱)管期间，教师可以(🤣)对学生提出的问题进行答疑辅导，但(🎅)是(🧐)不(😃)能(😷)(néng )集体上(shàng )课。

户(hù )外活动(dòng )少孩子(zǐ )“憋得(dé )慌”

一(yī(🤳) )名(📕)小(🔉)学(xué )教师表示，在学校的托管班中，将托管的孩子集中在(⛔)几(🙅)个(🌗)教室中，由教师轮(👽)流进行看护。