志明与春娇2

就寻求心理辅(fǔ )导的目的而言，调查对象最希望(wàng )通(🔮)过心理(📼)辅导(🔃)来(🎪)提高(☕)(gā(📭)o )自信(👩)（(Ⓜ)54.94%），其(♊)次(cì )是帮助自己解决(jué )学业或就业中遇(yù )到的问题（51.16%），以及增强生活适(shì )应能力（46.35%）。

作(zuò )为过来人，他认(rè(👱)n )为考生(📥)可以(🗒)给(🛋)自己(🈳)一(😌)(yī )个(🚷)3年(👴)的周(🔠)期(😟)，对(duì )非常喜欢的专业(yè )或者学校，值得(dé )付出时间和努力(lì )达到目标，而“如果仅是为了提(tí )升学历，就不一(yī )定非要(🏵)坚持，毕(🙍)(bì )竟(📌)目(📟)前就(🐖)业(🔼)形势(📒)并(🍰)不(bú(🤩) )乐观，硕士毕业(yè )和本科毕业的竞(jìng )争优势相差也没(méi )那么明显”。

这(zhè )次调查还发现，针对民众具体的(de )心理健康(🕠)需求，需(📁)求率(👛)最(🈶)高的(💚)是(⛹)“自(zì(📩) )我(📠)调节(🧔)”知识，有53.0%的受访者表示(shì )“需要”，其后(hòu )依次是“教育孩(hái )子”（46.3%）、“人(rén )际交往”（44.3%）、“心理疾病防治(zhì )”（34.1%）、“职业指导”（(🧠)33.9%）和“婚(🔫)姻(yī(🛷)n )”（(🚩)28.9%）。

（(🌘)应(🗳)受(shò(😅)u )访(🐌)者要(😅)求，张婉(wǎn )琳、孟凡、薛明(míng )均为化名）

然而(ér )，这些优秀的本(běn )土博士在职业上(shàng )升渠道上仍存在(zài )阻碍。

“我(🤒)连‘黄(💫)道(dà(🤜)o )吉(👕)日’(☕)都(🐨)看好(🌰)了(🥌)(le )，没想(🛩)到还是以(yǐ )失败告终。

考研(yán )败北之后，他们(men )又将何去何从？

尽管近几年高校(xiào )纷纷进行研究生(shēng )扩招。

但对于(💝)普通考(📊)生来说(🌂)，竞争(🕗)压(🏦)(yā )力(🏸)有(😰)增无(📪)减(🗓)，其(qí(🧖) )中影响较大的就(jiù )是高校中接收推(tuī )免生比例的提高(gāo )。