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无(wú )论“人闲桂(💦)花(huā )落，夜静春山(🕛)空”之谧静，“野旷(👮)(kuàng )天(🎫)低树，江清(qīng )月近(jìn )人”之孤(gū )寂(🛹)，还是(🚋)“日出江花红胜火，春来(lái )江水绿(🕚)如蓝”之草(cǎo )长(🧦)莺飞(🍰)，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青(🦊)(qīng )天(🧤)”之烟花三(sān )月，都给我们的平淡(🕞)生活带来了远(🧣)(yuǎn )方(🐼)的诗意。

此(cǐ )前国(🐻)(guó )家队队员(yuá(⛺)n )选拔(🍥)更多是从游泳项目转项而来。

“一(🏕)个是看积(jī )分，一个(🏺)是年龄，我们还要(🛤)考虑下(xià )一届(🎛)奥运(⛽)会的(de )培养(yǎng )，因为此(cǐ )前队(duì )伍(🌨)没有(🏈)少年队、青年队等系统(tǒng )的梯(🚟)队建设，所以(yǐ(🔶) )必须(🚾)在国家队层面上(📮)进行重点培养(🎁)。

那么(🚶)，喧嚣(xiāo )过后，我(wǒ )们该(gāi )如何从(🤧)对古诗的膜拜(🧒)与效(🍑)仿中(zhōng )，找寻古诗(👆)词(cí )之美(měi )？(👠)不妨(🌳)听(tīng )听几位专家的声音。

要寻求(🃏)引导孩(hái )子读唐诗(🍯)、背(bèi )唐诗(shī )的(📌)同时，用通俗、(🔃)浅显(💅)、趣味性的语言，让(ràng )孩子(zǐ )能(➕)够理(🦍)解(jiě )诗歌(gē )所表达的内容或故(🗾)事，这样就(jiù )会(🌮)使孩(🙏)子自然(rán )地将(jiā(🧖)ng )自己背诵(sòng )的(🆔)语句(⬆)和内容、故事联系到一起，在思(💆)维中产生(shēng )画(😱)面(mià(🧟)n )感和联想。

诗人，中(🏞)国社会科(kē )学(💨)院研(🗼)究员

小(xiǎo )学二(èr )年级开始(shǐ )发(💫)表诗歌和散文，出版(🆗)有诗集。

中(zhōng )国诗(🍌)词美在哪(nǎ )里(🚒)？

为(💄)了能在11月的亚锦赛上拿到满额(🧙)的东(🍧)京奥运(yùn )会参(cān )赛资格，接下(xià(🧡) )来队伍还将两(🤟)次来(🆚)到这里训练(liàn )。

茶(🎅)前饭后，也是(shì(🗒) )兴致(👇)所致(zhì )时，才较量各自的诗词储(🗺)备量。