神津千绘子

“有个‘高潮迭起’的词(cí )，儿(💃)(ér )子都上初一(🈲)了，‘迭(🎻)’字还(hái )不认(👣)识！我告(👘)诉了他，顺(shùn )嘴(🆗)(zuǐ )要求(🔀)他把拼音写给我。

在(zài )孙宏(🍋)(hóng )艳看来，“吼叫(🍽)式”辅(fǔ(😯) )导作(zuò )业“有百(🗑)害而无(🎻)一利”，对(duì )孩子(🔐)的行为(🏏)、情绪、心理(lǐ )、精神等都会带来负面(🕟)影响(xiǎ(💮)ng )。

上(shàng )个学期，她(🎽)印象中(📫)“吼”孩(hái )子的次(🎗)数不超(📿)过十次，这(zhè )个(gè )学期定了“最多吼六次”的小(xiǎo )目(⛽)标。

鹏鹏妈回顾(😑)了陪孩(💩)子(zǐ )走的这一(👉)路，总结(🦊)了一个(gè )规(guī(📎) )律：一、二年级时，总是(shì )“吼(hǒu )”孩(🦐)子的坐姿和学(🐩)习习(xí(👡) )惯；三、四年(🍟)级时，总(🔋)为孩子(zǐ )作(zuò(⛩) )业的对(🦔)错上火；到了五、六(liù )年级，能把她惹急(⏯)的，通(tō(🕘)ng )常是(shì )孩子的(🍈)学习态(🚳)度。

她认为(wéi )，眼(🚽)下孩子(💤)的成绩跟很多东(dōng )西(xī )挂钩。

事情的起因，是因(yī(💗)n )为一(yī )个字的(🌈)读音。

事(🧜)情的起因，是因(🎥)为一个(🕰)字的读音。

从(cóng )老(lǎo )家回来后，她开始克制自(zì )己(🌃)的(de )脾气。

如今，鹏(🌓)鹏妈觉(🍄)得“吼”孩子的次(🍨)数已在(💸)减少(shǎo )，她也意(🥢)识到“吼(🐝)”孩子发(fā )泄(xiè )的不过是坏情绪，对解决(jué(🏁) )问题(tí(👈) )并没有太大帮(🤙)助。

虽然(🤡)最(zuì )终(zhōng )小小(🐟)的害怕(🍵)还是被妈妈的(de )安(ān )慰消解了，但从那之后小(xiǎo )小(🈂)拒(jù )绝再使用(♐)那个App，之(🐁)前喜欢英(yīng )语(🔟)的她也(🕕)失去了学习兴趣(qù )。