空中尸变

“当然，不(bú )一(✉)定所有老(lǎo )师都是(💺)‘双师型’教师，这(👀)在目前不(bú )现实，也(🧚)不需要。

”刘明(míng )生认(🌎)为，“双师型”教(jiāo )师队(⚾)伍建设的(de )关键是“校企共建”，所(suǒ )以“教师培(péi )养(🔕)培训基地”的建设和(🚵)(hé )校(👼)(xiào )企深度合作(📚)(zuò )共(🕟)育，对建设一支(👶)政治(😙)(zhì )素(sù )质好、(🔖)业务(🤬)(wù )水平高、实(🥒)践能(🐬)力强的(de )“双师型(👒)”教(jiāo )师队伍来说就(⛲)尤为重要。

如此一来(🍩)，就会过渡到我们更(🐉)为理想(xiǎng )的状态。

“这(👆)可能会让有的普通(💺)高等(děng )院校应届毕(📥)业生有所压(yā )力，但(🉑)也为更(gèng )多适合的人才敞开了从(cóng )事(shì )职业(🎐)教育的(de )大门。

当前热(🏆)门的(🔣)抗癌(ái )研(yán )究(🎚)思路(🥊)之一(yī )——“饿(🗓)死癌(🆓)细胞”战(zhàn )略(luè(🤘) )思想(🧘)就在各(gè )国科(📜)学家(📆)的努力下不断(🌳)(duàn )得(dé )到充实。

其(qí(🐒) )中，包括全面落实教(💒)师5年(nián )一周期的全(🤢)(quán )员轮训，探索建立(🧥)新教师(shī )为期1年的(🎎)教育见习和为期3年(🔔)的企业实(shí )践制度(🕝)。

”刘明生认为(wéi )，“双师型”教师队伍建设的关键是(🏍)(shì )“校(🤣)企共建”，所以“教(🐖)师培(👺)养培训(xùn )基(jī(🛩) )地”的(📧)建设(shè )和校企(🚾)深度(🏬)合作共育，对(duì(🚡) )建设(🎬)一支政(zhèng )治素(😣)质好、业务水平高(🥨)(gāo )、实践能力强(qiá(🔑)ng )的“双师型”教师队伍(🎾)来(lái )说就尤为重(chó(🏹)ng )要。

但怎么才算有效(🤷)的“3年以上企业工作(📱)经历”？“3年以上企(qǐ(🔘) )业工作经历”是在企业(yè )待过3年即可，还是要求在技能岗位上(shàng )任(🤨)(rèn )职(🌚)3年？孟庆(qìng )国(🏰)认为(👾)，关于这部分的(💤)(de )要(yà(😖)o )求需要有进(jì(🧐)n )一步(🎁)的文件来细化(🛑)规定(🚍)(dìng )，“因为工业(yè(🌜) )、农业、制造业等(🍻)每个相(xiàng )关专业之(🕔)间(jiān )都有差异，教师(🚦)的企业经(jīng )历应该(🖼)与所(suǒ )教专业直接(💻)挂钩，是能够(gòu )从事(♉)那个领域的实践教(🎰)(jiāo )学，而不是在(zài )企业待过就行。

“目前(qián )来讲，老师现(xiàn )在不能达到(🆒)‘双(🥒)师型’要(yào )求(😴)，那么(🚵)就(jiù )抽时间去(🤾)企业(💩)锻炼，但(dàn )不(bú(😥) )能所(💈)有老师(shī )一下(🚥)子都(🕣)去了。

这时候(hò(📨)u )，线下抢课风(fēng )暴又(😶)开始了。