亚当斯一家

面对着文化和语言差(🕹)异(➗)的困(kùn )难(nán )，新(xīn )移(yí )民和(🎂)他(🔨)们的孩子们在图书里不停探(🈯)索，找寻帮助。

有的学校表(biǎo )面(🥚)(mià(📠)n )看(kàn )上(shàng )去不错，但教学水(🕉)平(🔇)却不是很理想。

然而，许多家长(🆎)很快就认出(chū )，这(zhè )个(gè )孩子(😵)是(➗)被开除的“坏学生”。

此番转战(Ⓜ)上(🙏)海卢湾体育馆，主帅(shuài )刘(liú(😩) )旭(👥)(xù )东(dōng )沿(yán )用上一场的首发(🔆)阵(🍆)容，而上海队也继续贯彻此(🍖)前(🏿)打法，攻击性(xìng )十(shí )足(zú )。

圣(🐁)(shè(😘)ng )盖博谷聚居不同族裔的新移(⏭)民，这里包容和欢迎着多元文(🎪)化(🈁)，但(dàn )新(xīn )移(yí )民们依然不(🀄)得(🏷)不面对融入新生活方式和改(🚰)变语言习惯的困难。

当(dāng )时(shí(🍪) )花(🥞)(huā )费(fèi )了几个月的时间，一(🚹)家(🤑)一家看过去，才最终敲定现(🦂)在(🍰)的学校。

现(xiàn )在(zài )的(de )美(měi )国教(🖊)育(🎄)系统，百分之八十、九十是(🎎)失(🈁)败的。

2月25日电 美国侨报网(wǎ(📱)ng )刊(👙)(kān )文(wén )称(chēng )，无论是放学后还(🍚)是(⏰)周末，洛杉矶县东区圣盖博(🚝)谷(🌪)(San Gabriel Valley)不同城市的图(tú )书(shū )馆(guǎ(💀)n )停(🌘)(tíng )车(chē )场，总是很难找到车位(🍗)。

对文章中那位母亲的做法，有(🕊)赞(🙄)同的(de )声(shēng )音(yīn )—— “打开了(🛀)一(🔛)个新思路”“可以减缓焦虑”“体(🗂)验(🕵)多元文化”等(děng )，也(yě )有(yǒu )否定(💵)的(🍌)声音——“引发新的焦虑”“在(🔺)国(🛤)内也可以体验”“孩(hái )子(zǐ )太(💟)(tà(⛏)i )小(xiǎo )，收获不大”等。

留学群体发(🖼)生(🦒)变化