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今年2月(yuè )，北京(jī(♊)ng )师范(🔽)大(dà )学叶晓(xiǎo )梅、梁(🤬)(liáng )文艳发(fā )表在《教育(🆚)与经济》期刊上(🔔)名为《海归教师真(🏼)的优(📦)于本土教师吗？》的文(😸)章写道：通过(🕴)分(fèn )析(📥)(xī )基于(yú )中国(🏚)研(yán )究型大(dà )学46个教(🗻)(jiāo )育学院(yuàn )（部）的(📔)教师(shī )样本，海(😵)归教师(🔩)发表英文论文(🚀)的可能性较大，但当两(🤰)类教师都发表英文论(🎡)文时，海归教师(🚽)并(bìng )没有(yǒu )表现(🌖)出(chū(🕖) )优势。

文件特(tè )别强调(🌊)(diào )，农村(cūn )土地制(zhì )度(🎫)改革(gé )要有底(🎃)线思维，要坚持农村土(⬜)地集体所有、不搞私(😁)有化，坚持农地(🌋)农用、(😔)防止非农化，坚(👔)(jiān )持(chí )保障(zhàng )农民土(💊)(tǔ )地权益(yì )、不得(dé(⏱) )以退出(chū )承包(👉)地(dì )和(✖)宅基(jī )地(🤱)作为(🎁)(wéi )进城落户的条件。

如(🚑)，我国粮食连年丰收，供(🕳)求相对宽松，但(🍷)存在结构性供给(🌃)过剩(🛵)，绿色(sè )优质粮(liáng )油产(💭)品(pǐn )供给不(bú )足；棉(🚂)(mián )花、食(shí )糖(✔)等产(chǎn )业存在(zài )严重(❣)的国内外价格倒挂，高(👻)品质牛羊肉、(🈹)奶类、(💰)果菜等产不足(🌥)需。

随着我国高校科研(🏾)水平(píng )的(de )不断(duàn )提高(🕟)，如今不(bú )少高(🚔)校(xiào )对(📌)于本(běn )土(🔰)博士(🈴)(shì )的“偏(piān )见”正在消除(🍌)，对于不少高校来说，“海(🗿)归”或“本土”只是(🎙)标签。

今年中央“一(🔯)号文(🥁)件”提出(chū )，要研(yán )究出(🕓)台(tái )第二轮(lún )土地承(🛩)(chéng )包到期(qī )以(🎖)后再(zài )延长30年(nián )的配(🕶)套政策，确保政策衔接(🔚)。

在学科评估方(🕑)面，不少(🎦)高校的国际化(🏍)部分基本都是满分，因(➡)(yīn )此(cǐ )不会(huì )刻意要(🥉)(yào )求你博(bó )士(🌌)期间(jiān )一定要(yà(🔀)o )在海(🆖)外(wài )。

2019年02月(yuè )25日 02 版

以政(🏳)策主导的融资工具远(💗)远不能满足乡(🔡)村振兴建设中的(🏢)资金(⛸)需求。

文件提出，试点比(💵)较(jiào )成熟(shú )的，如(rú )农(🚫)村土(tǔ )地征收(🐁)(shōu )和集体(tǐ )经营性(xì(🅰)ng )建设用(yòng )地入市(shì )，将(📕)会在修改相关(🤳)法律基(🖨)础上，完善配套(🌛)制度、全面推开，加快(🚌)建立城乡统一的建设(🏆)用地(dì )市(shì )场(🦅)。