闪亮的日子简谱

如果(guǒ )不(🖊)从(🖊)根本上结(jié(🦕) )束(🛫)朝(🐄)鲜半岛的(📍)战(🚆)争(📑)(zhēng )状态和冷(🔋)战状态(tài )，不去(🚑)建立起(qǐ )朝鲜(🚚)半岛永久和平(🔝)机(jī )制，就无法(🏏)在(zài )战略信任(🤰)基础上稳(wěn )定(dìng )而可持续地推(tuī )进无核化；而(ér )不(bú )实现半岛无核化，半岛就始终不(bú )能摆脱基于“相互(hù(⏫) )核(hé )威慑”的“核(🚬)(hé )恐怖和平”，半(🐁)(bàn )岛就毫无真(❣)正的和(hé )平可(🔊)言。

正是(shì )针(✳)对(♎)朝鲜半岛“核(🌦)”与(🐪)“和(⛏)”两大(dà )问(📛)题(⬅)互(🎗)为前提、相(📬)(xiàng )互牵制的困(🚨)境，中方在六方(💊)会(huì )谈(tán )中主(🎚)持起草“9·19共(gò(🌍)ng )同声明”时，就集(🈂)中了各方共同(tóng )利(lì )益诉求，明确(què )把“直接有关各(gè )方另行谈判建立朝(cháo )鲜半岛永久和(hé )平机制”，同实现无(🛵)(wú )核化并列为(🛡)解(jiě )决半岛问(📆)题的大目标。

事(🕐)实也确实(shí )如(🎸)此，过去两(liǎ(🅿)ng )年(🤞)，西湖大学收(📝)到(📹)了(✅)(le )来自世界(🚰)各(🀄)地(🦐)(dì )6000多份申请(🔧)，择优聘(pìn )用了(👖)近百位世界(jiè(💰) )级科学家，80%以(yǐ(🔕) )上(shàng )是中国自(🏁)己培养、输送(🐺)出去的优(yōu )质学子。

历史教训(xùn )深(shēn )刻表明：一个(gè )无核化、永久和(hé )平的朝鲜半岛，符(fú )合半岛北南双(shuāng )方以及本地区(🍸)所有相(xiàng )关方(🐣)的根本利(lì )益(👂)。

习近平总书记(🗡)曾多次举战(💑)国(🍀)赵(zhào )括纸上(⏮)谈(🥧)兵、两晋学(🆙)士(😋)虚(🌵)谈废务的(de )例(😂)子(🦊)，就是警(jǐng )示(⚓)领导干部要加(🖍)强(qiáng )实践锻炼(🔥)、真刀(dāo )真枪(🏳)打拼。

历(lì )史(shǐ(🤔) )地看，去年以来有(yǒu )关各方，特别(bié )是以中朝、朝韩、朝(cháo )美领导人会晤(wù )为引领的一系列(liè )积极互动，正在推(tuī )动朝鲜半(🎏)岛发(fā )生历史(👞)性、结构性变(🛁)(biàn )化。

历史地看(💁)(kàn )，去年以来(😠)有(🧚)关各方，特别(🥈)是(❌)以中(zhōng )朝、(🚍)朝(🤩)韩(🖕)、朝(cháo )美领(🐲)导(🥈)人会晤为引(👅)领(lǐng )的一系列(🤓)积极(jí )互动，正(➡)在推动朝(cháo )鲜(🕒)半岛发生历史(➿)(shǐ )性、结构性变(biàn )化(huà )。

周先生还动情地(dì )对施一公说，我们就是离天最近(jìn )、离祖国最远的(de )华夏炎黄子孙，但是我们希望(👮)祖国(guó )强大，科(🏛)教兴(xìng )国。

双方(🌺)继续开展对(duì(🛀) )话协商，对自(🔩)(zì(🍆) )身、对地区(💦)乃(👜)至国际和平(📧)与(😀)安(🍨)全都(dōu )是负(🎁)责(🎖)的选择(zé )，将(🏥)对务实推动朝(🔯)鲜(xiān )半岛的彻(🦔)底无(wú )核化以(🈯)及构建永久(jiǔ(🛥) )和平机制产生积(jī )极重大影响，因(yīn )此也自然受到包括(kuò )中国在内的世(shì )界各国的普遍欢迎(yíng )和(hé )积极支持。

他(tā )说，西湖(🍑)大学创(chuàng )校两(🏓)年以来，已经(jī(🈵)ng )收到社会近万(😙)(wàn )人的慷慨(🃏)捐(🔜)赠。