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国家体育(yù )总(💷)局副局长(zhǎ(🦒)ng )高志丹(🔏)指出，把青少年(niá(💎)n )身体素质抓(🏨)上去(qù(🕛) )，把竞技体(tǐ )育后备人才(cái )培养出来(🕜)，是体育部门的两大重点(diǎn )任务。

因此(🍁)，他(tā )提出建议，对于教育部(bù )门，第一(🎗)是系统梳理在(zài )贯彻健(📣)康第(dì )一教(🛡)育理念(🍱)方面(miàn )的经验；(✅)第(dì )二是总(🏧)结这(zhè(😸) )一理念在体育教(🏨)育的政(zhèng )策(🐶)导向、(🍞)科目设置等方面(🕥)是(shì )否有偏(💻)差；第(🐤)三是教育(yù )部门(📑)的机构设置(🍇)与人员(📪)(yuán )编制安排是否符(fú )合青少年健(jià(🌸)n )康第一的需(xū )要；第四是(shì )教育经(🔲)费在(zài )青少年体育(yù )方面的分配、(📸)投(tóu )入比例是否(fǒu )适当(💩)；第五(wǔ )是(🤢)总结教(😮)育部门在学校(xià(🚕)o )体育相关政(♐)(zhèng )策的(🙍)落地和可行(háng )性(👑)；第六是(shì(🤓) )思考体(⭕)育教(jiāo )师配备为(🚮)何多年来缺(🍜)口(kǒu )很(🥡)大，体育课为何经(🐻)常被占(zhàn )用(💋)；第七(🥔)是(shì )总结学校体(🧡)(tǐ )育教材的优点和(🦕)不足；第八是总结学校(xiào )体育场地(🗳)建(jiàn )设和器材配(pèi )置有哪些不(bú )足(🐣)；第九是(shì )建立具体的(🏵)(de )学校体育考(🖕)核指(zhǐ(➰) )标；第十是(shì )建(🎫)议教育部(bù(🐍) )门设立(🚪)科研课题，研究(jiū(🥇) )如何树立健(❓)(jiàn )康第(✝)一的教育理(lǐ )念(🐊)。

二是将(jiāng )学(🌟)校食堂(🤕)、以学生为主要(👃)供餐对象(xià(🌫)ng )的集体(💢)用餐配送单位作(💚)为监(jiān )管重点，实(shí(🐗) )行全覆盖监(jiān )督检查，严格落实“四(sì(👈) )个最严”要求。

全国政协委(wěi )员、北京(🤩)体(tǐ )育大学党委副书记(🦒)池建(jiàn )表示(🕔)，2008年北(bě(🥇)i )京奥运会我国竞(🥏)(jìng )技体育取(⚪)得(dé )巨(👶)大成就，这依托于(❤)当时完善的(🕦)竞(jìng )技(🖇)体育人才(cái )培养(🎶)体制——三(🏩)(sān )级训(🔂)练法，即业余体校(💕)(xiào )、专业队(👂)、国家(⭕)队，层(céng )层选拔为(🍫)上一层输送人才。

在(👝)日本的工(gōng )作日，地铁(tiě )上全是西装(⛷)革履的上班(bān )族，而在周末，地铁里则(🤼)随(suí )处可见身着(zhe )运动服、去参加各(🔰)类学(xué(🌆) )校和社区比(bǐ )赛(🦒)的学生。

图为(🤳)(wéi )，山东(🗡)省2019年(nián )通车高速(🚌)公(gōng )路项目(💤)示意图(📥)。

图为，山东省交通(🔡)(tōng )运输厅厅(🚍)长江成(🍋)(chéng )。