终极一班2歌曲

“两个(gè )人一起对付难(📑)题，而(ér )不是(🕤)天天盯着(zhe )我(🧐)，催着我，要有一(yī )种愉(🔭)快的学习(xí(💭) )氛围。

而她的(🈯)这种改(gǎi )变源自于小(😄)小(xiǎo )姥姥的(🌅)(de )劝说和小小的(de )恐惧。

鹏鹏的这种认(👽)(rèn )知来自于(💶)爸爸(bà )多次事后“抹稀(💨)泥”，“妈妈是女(🕷)(nǚ )的，女性都(😅)比较情绪(xù )化，咱们男(🧖)的(de )得让着她(🍣)。

那么，家(jiā )长(✴)在辅导孩子(zǐ )作业时(👡)(shí )，究竟该用(🔉)什(shí )么“姿势”呢？孙宏(🚛)(hóng )艳给了四(🤦)点建(jiàn )议。

小(🚥)小妈已“戒吼(hǒu )”了三个(😻)多月(yuè )。

相比(🎣)之下，昭昭妈(🎁)(mā )的“戒吼”行(háng )动显得(💸)(dé )较为失败(🚠)。

这(zhè )中间，每(🖌)次快(kuài )到忍耐(nài )极限(🥛)时，她都(dōu )会(🈺)迅速离开孩子，把(bǎ )自(🍌)己关在房间(👬)(jiān )里刷手机(🚦)。

且随着孩(hái )子年级的(🐆)增长(zhǎng )，她也(😞)逐渐接受了(🔓)现(xiàn )实，“孩子到(dào )底是(👻)不(bú )是那块(📽)料，到(dào )三、四年级时(🗄)就能看(kàn )个(🧓)七八成了。

此(😇)外，小小妈妈也建(jiàn )议(💿)，孩子的课(kè(👮) )外作业尽量(🥫)少让家长(zhǎng )配合完成(🚞)，批(pī )改也不(🍊)(bú )应该交给(📬)家长(zhǎng )。

刚开学，配(pèi )额(🥩)就用(yòng )光了(🍎)。