伊织凉子

我的(🥄)父亲是(🆎)(shì )作家(🛤)，同时是诗人。

很多人(rén )类知识(shí )都需要靠记忆来摄取，让孩(hái )子背(🐣)诵(sòng )诗(🤗)词，正好(✝)可以让(🥒)他(tā )们(🧝)提前(qiá(⏯)n )熟悉这(zhè )一人类最重要的学习(xí )方式。

背诵是对传统文化的致敬(🛺)。

当喧嚣(😮)(xiāo )的现(🧖)代社会(💃)与传统(💅)文(wén )化(🐓)有了(le )一次次美丽的“邂逅”，中(zhōng )华文化(huà )基因逐渐苏醒。

在日(📇)(rì )常生(😢)活(huó )中(💰)，在人、(🎠)物、景(🗽)、事前(💇)，每一个(gè )人的耳边通常会自然(rán )响起那(nà )些铭记于心的古典诗(🎆)词，并(bì(📝)ng )念念有(📍)(yǒu )词—(😴)—这是(🐦)当初我(🦇)们(men )的家长(zhǎng )或老师要求填鸭式的教育成(chéng )果，使(shǐ )我们受益终身(🏡)。

诗词之(🚌)美，在于(⛵)寄(jì )托(🤷)情怀。

目(🌦)前，全国(📍)(guó )青运会(huì )的现代五项也增设到33个项目(mù )，随着(zhe )青运会的(😧)增项，也(🔲)将(jiāng )调(📗)动各(gè(🔋) )省市的(💍)积极性(👉)，鼓励更(🙆)多的(de )省市开(kāi )展该项目。

要寻求引(yǐn )导孩子(zǐ )读唐诗、背(💁)唐诗的(🗑)同时，用(🍪)(yòng )通俗(🌆)、浅显(📹)、趣味(🧙)性的语言(yán )，让孩(hái )子能够理解诗歌所表达的内(nèi )容或故(gù )事，这(👕)样就会(✡)使孩子(🍅)(zǐ )自然(🔚)地(dì )将(🚻)自己(jǐ(👵) )背诵的语句和内容、故事联(lián )系到一起，在思维中产生画(🚋)(huà )面感(🎬)和(hé )联(💭)想。

童年(🐤)的背诵(🍦)，正如春(📨)(chūn )蚕吃(🔗)掉的一片片桑叶，总有(yǒu )一天会(huì )化作透明美丽的丝，编织(🤾)着(zhe )你生(🤠)活的诗(👬)意。