幸福三重奏第3季

为了避免(miǎn )这种情(😃)况，老(lǎo )师们想(🕡)出了各(🙊)(gè )种办法。

从2013年(🌏)开(kāi )始，奈飞开始(shǐ )转(🌩)型内容生产(chǎ(⏩)n )。

寒假“余额(é )”不足，为了(😪)(le )补作业，学生(shē(🕵)ng )和家长都已经(jīng )使出(👍)浑身解数。

而孩(🕔)子在没(⛱)有(yǒu )外界压力(🐶)的情(qíng )况下总(🌨)是觉得(😤)(dé )时间充裕，忍(🍱)(rěn )不住拖延，直(zhí )到开(🍳)学前才开始着(💅)急。

●亲子(zǐ )教育作家(🗾) 任淑(shū )一

“这些(🕔)作业(yè )有的要手写，有(🧡)的要打印，有的(🔼)用A4纸横(😩)版(bǎn )，有的用竖(😗)版，还有的要配照(zhào )片(🛤)，大人都常(cháng )常(🔂)晕头转向。

姐姐负责把(📧)顾(gù )明以前写(🌋)的8篇(piān )作文手打到Word里(🐠)(lǐ )，并进行排版(🗂)；爸爸(🤱)负责为作(zuò )文(🎀)集写一篇序(xù )言；最(🖌)后妈妈(mā )负责(⛲)把“成品(pǐn )”提交到班级(🛹)(jí )群里。

作业安(🕕)(ān )排无序可能是家(jiā(🏞) )庭教育的疏忽(😍)(hū )

新京报记者 冯(féng )倓(📞)秋 方怡君

而(é(🔺)r )孩子在(🏓)没有外(wài )界压(🍞)力的情况(kuàng )下总是觉(🕷)得时间充裕，忍(🌛)不住(zhù )拖延，直到开(kā(🆘)i )学前才开始着(📣)(zhe )急。