斗罗大陆132

“当然，不一定所(🚧)有老师(📕)都是‘双师型’教(🚿)师(shī )，这在目前(qián )不现(🐨)实，也(yě )不需要。

考虑(🕒)到可能(🧦)影响毕业大计，一些(🎦)原本认(🏏)为(wéi )“修够学分(💲)(fèn )就好”的同(tóng )学对(👽)于选课(📞)这件事越来越谨慎(🛸)和重视(💎)。

但怎么才算(suà(❤)n )有效的“3年(nián )以上企业工作(🐽)经历”？“3年以上企业(😣)工作经(🐜)历”是(shì )在企业待过(📕)(guò )3年即可，还(hái )是要求(🍸)在技能岗位上任职(⬅)3年？孟(🎴)庆国认为，关于这(zhè(🍡) )部分的要求(qiú )需要有(⬅)进一(yī )步的文件来(🔕)细化规(🤠)定，“因为工业、农业(🔒)、制造(⛓)业(yè )等每个相(👇)关(guān )专业之间都(dō(🥘)u )有差异(💲)，教师的企业经历应(👾)该与所(🎟)教专业直接挂(🧘)钩(gōu )，是能够从(cóng )事那个领(🏽)域的实践教学，而不(⛴)是在企(🥩)业待过就行。

但怎么(🔑)才算(suàn )有效的“3年(nián )以(🎺)上企业工作经历”？(🆔)“3年以上(🛏)企业工作经历”是(shì(🔄) )在企业待过(guò )3年即可(🗃)，还(hái )是要求在技能(🚺)岗位上(🙁)任职3年？孟庆国认(🌳)为，关于(🏾)这(zhè )部分的要(🥜)求(qiú )需要有进一(yī(🛴) )步的文(👿)件来细化规定，“因为(⏹)工业、(♎)农业、制造业(😾)(yè )等每个相关(guān )专业之间(🏕)都有差异，教师的企(🎟)业经历(🗝)应该与所教专业直(🔺)接挂钩(gōu )，是能够从(có(🈴)ng )事那个领域的实践(🔅)教学，而(📶)不是在企业待过就(🥦)行。

但新入职的(de )教师要(🤸)求有(yǒu )3年企业工作(🛵)的经历(👺)，“是不是就这3年就足(😖)够呢？就(jiù )是‘双师(👡)型(xíng )’教师了呢(ne )？(😱)我们要(👼)面向企业一线培养(🔃)技能人(🐢)才，而生产一线(🍺)(xiàn )的新技术、新工艺、新(🕙)技能是不断更新升(🌱)级的，老(💲)师们要到生产一线(🔱)才能(néng )学习、掌握(wò(🕘) )，所以学校和企业建(🔡)立一种(🕜)动态的双向交流机(🎳)制很(hěn )有必要，而(ér )且(🏣)不可替代(dài )，这是职(🚅)业教育(👅)保证质量的根本所(🦀)在。

“我是学信(xìn )息管理(❓)专业(yè )的，这回选(xuǎ(🔁)n )了创业(🎚)与融资管理，也是一(🔦)种专业(🌅)拓展”。

所以相(xià(🥐)ng )关规定需细(xì )化到每个专(📖)业”。

实施职业院校教(🛬)师境外(🥨)培训计划，分年度、(🤔)分批次选派(pài )职业院(🛶)校骨干教师校长赴(🌲)德国研(🛷)修，学习借鉴“双(shuāng )元(💝)制”职业(yè )教育先进经(🍑)(jīng )验。