重来吧魔王大人

春节(jiē )期间，“会背几首(🆎)(shǒu )诗？”成为走亲访(fǎ(🔎)ng )友时展(👢)示孩(hái )子才艺(🔏)的必备(🛀)话题(tí )。

诗人、中国作(🆒)家(jiā )协会全委委(wěi )员(🎸)

他从来(🈸)不给我任(rèn )务，至于每(🖍)(měi )天或某个周期我该(🤫)(gāi )背多(⛲)少，选哪些诗(shī )词背，更(🍊)不(bú )规定。

一句“生活(huó(⏰) )不止眼前的(de )苟且，还有(📶)诗和远(❔)(yuǎn )方”的歌谣，唤醒(xǐng )了(🥒)疲惫不堪(kān )的人对生(😋)活新的(🎾)希(xī )望。

中国现(xiàn )代五(😍)项运动协会供(gòng )图 龚(😗)雨婷 摄(📽)

除此以(yǐ )外，为(🍉)了解(jiě(🎋) )决梯队建设欠缺的(de )现(⛳)状，中国(guó )现代五(wǔ )项(🐗)运动协(🚷)会(huì )还与大学达成合(🎧)作(zuò )，构建完整(zhěng )的青(👥)训系统(🌰)。

要寻(xún )求引导(🏦)孩子读(🛹)唐诗(shī )、背唐诗的(de )同(✂)时，用通俗、浅(qiǎn )显、(📷)趣味性(🦓)(xìng )的语言，让孩子能(né(🦊)ng )够理解诗歌所表达(dá(🎋) )的内容(🙍)或故(gù )事，这样就会使(🤨)孩(hái )子自然地将(jiāng )自(🐞)己背诵(🌿)的语句和(hé )内(🍲)容、故(🧠)事联系到(dào )一起，在思(🍭)(sī )维中产生画面感和(🕛)(hé )联想(💜)。