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中国现代(dài )五项(xià(🔫)ng )运(🌬)动(⚽)(dòng )协会供图 龚雨婷 摄(💱)

审美能力的培养是循序渐(jiàn )进的(🥥)(de )，死(🦋)(sǐ(🏵) )记硬(yìng )背是(shì )基础(🏬)，随(⬛)着量的积累，审美能力的(de )提高，生(shē(🧓)ng )活(🆑)经(jīng )验的(de )增加，所有背(📋)下的诗句都会在恰当的时间发(fā(♉) )出(🌕)光(🉐)(guāng )芒。

在日常生活中，在(🎠)人、物、景、事前，每一(yī )个人的(♋)耳(🥩)(ěr )边通(tōng )常会(huì )自然(🚀)响起那些铭记于心的古典诗词，并(㊙)念(🐮)念(💿)(niàn )有词(cí )——这是当(🍽)初我们的家长或老师要求填鸭式(🍊)的(🙉)教(🏕)(jiāo )育成(chéng )果，使我(wǒ(🆖) )们(🍤)受(shòu )益终身。

只要孩子能承受，是强(📯)灌(🐂)还是攀比(bǐ )，我(wǒ )都不(🗾)(bú )反对。

此前国家队队员选拔更多(🈷)是(🥋)从(🐶)游泳项(xiàng )目转(zhuǎn )项而(📄)(ér )来。

2014年，国际现代五项联盟把更具(👄)有(🐨)观赏性(xìng )和激烈性(xì(😑)ng )的激(jī )光跑(pǎo )运动推广到世界各(✉)地(🎷)，成(🏳)为一项新兴运动。

在雅(🈁)(yǎ )加达(dá )亚运会获得现代五项男(📡)子(🐳)个(💸)人赛季军的中国(guó )选(👀)手(shǒu )罗帅(shuài )，曾(céng )经就(jiù )是一名赛(🔁)艇(🦃)选手。

中国现代五项运(🚖)动协会供(gòng )图 龚(gōng )雨婷(tíng ) 摄

那些(👬)铿(🔙)锵(🐧)的声韵节奏和汉语特(🏿)有的质感，会潜(qián )移默(mò )化地(dì )进(🥔)入(🐘)孩子精神世界的纵深(🕕)处(⏪)，成为孩子(zǐ )学习和认(rèn )知世(shì )界(➕)的(⏬)(de )一个强大的精神背景(🗓)。

目前，全国青运会的(de )现代(dài )五项(xià(🚛)ng )也(💑)增(👊)设到33个项目，随着青运(😴)会的增项，也将(jiāng )调动各省(shěng )市的(🍠)(de )积(🎾)极(jí )性，鼓励更多的省(📛)市开展该项目。