japanese30成熟mature

去年(niá(🕊)n )“十一”黄金周，小小妈(🍘)带着(zhe )小(xiǎo )小回(💮)(huí )姥姥家度(🔏)假。

”情绪上(shàng )，家长(zhǎng )的(🦌)吼叫可能造(🦀)成孩子焦(jiā(🎅)o )虑、胆(dǎn )小、抑郁、(🖲)晚上睡觉不(🦏)踏实等(děng )；心理方(🌛)面，长期“吼叫”将(👯)(jiāng )降(jiàng )低孩(💾)(hái )子自信，厌恶学习(🀄)。

”昭昭妈(mā )说，她(🤡)也明白“吼”不(💘)(bú )管用，每次事后也后(💣)悔自责，但就(🤥)是(shì )特别生气。

鹏鹏(😣)妈苦笑着自嘲(🍘)(cháo )：“养孩子(📒)后，才发现自己有(yǒ(🏟)u )人(rén )格分(fèn )裂(😌)倾向。

虽然最(🤹)终小小(xiǎo )的害怕(pà )还是被妈妈的(🥍)安慰消解(jiě(👪) )了，但(dàn )从那之后小小(🎊)拒绝再使用(🐡)那个(gè )App，之前喜欢英(〰)语的她也失去(⏱)了(le )学(xué )习兴(🍨)趣。

鹏鹏妈回顾了陪(🍾)孩(hái )子走的(de )这(🚲)一路，总结了(👖)一个规(guī )律：一(yī )、(🍼)二年级时，总(🐪)是“吼”孩子(zǐ )的坐姿(🥉)和学习习惯；(📝)三、四年(niá(👲)n )级(jí )时，总为孩子作(🐽)业的对错上(shà(🛂)ng )火(huǒ )；到(dà(😜)o )了五、六年级，能把(🍨)她(tā )惹急的(de )，通(🥋)常是孩子的(💑)学习态(tài )度。

鹏(péng )鹏和(🙊)昭昭表达了(🛑)想法，但小小(xiǎo )却(què(🍖) )因为妈妈的“吼(🕳)叫”似乎变(bià(👍)n )得(dé )更为沉默，这也(🍉)促使小小妈(mā(🥏) )妈(mā )反思(sī(🗒) )得更彻底。

上个学期，她(🏦)印象(xiàng )中“吼(🍁)”孩子的次数不超过十(shí )次，这个学(🌩)期定了“最多(🔧)吼六(liù )次(cì )”的小目(🅰)标。

那么，家长在(❎)(zài )辅(fǔ )导孩(🗡)(hái )子作业时，究竟该(🈺)用什(shí )么“姿(zī(🍈) )势”呢？孙宏(👘)艳给了四(sì )点建议(yì(🖥) )。

爸妈总是训(🏝)斥，慢慢就降低(dī )了(🚚)其自信，强化了(🐀)自卑。