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中新社发(📛) 刘言 摄

接下来(🌆)将继(jì )续(xù )与(🌺)教育部门在青(🏼)少年体育和校(🔀)园(🌇)(yuán )体育上形(🤶)(xí(♒)ng )成(chéng )合力，在(⛔)青(🤧)少年体育技(🏝)能(⏹)培养(yǎng )、后(🤛)备(🖇)人才培(péi )养(🔄)、(🧤)体校改革、(🎈)体(🕥)育赛事体系(🎬)(xì )完(wán )善、体育教(jiāo )师和教练员培养、场馆建设与(yǔ )开(kāi )放等方面抓好顶层设计。

完善(shàn )面(miàn )向全体青少(shǎo )年的赛事体系

因此，他提出(👪)建(jiàn )议(yì )，对于(📺)教育(yù )部门，第(🙌)一是系统梳理(🔰)在贯彻(chè )健(jià(🛫)n )康(💗)第一教育理(💢)念(🌪)方面的经验(🕜)；(📋)第(dì )二是总(➿)结(🎖)(jié )这(zhè )一理(🍜)念(🍟)在体育教育(🌸)的(🦋)政策导向(xià(⬆)ng )、(🕶)科目设置等(😏)(děng )方面是否有偏差；第三是教育(yù )部(bù )门的机构设(shè )置与人员编制安排是否符合青(qīng )少(shǎo )年健康第一的需要；第四是教(jiāo )育(yù )经费(💍)在青少(shǎo )年体(🚩)育方面的分配(🌾)、投入比例(lì(🚋) )是(shì )否适当；(🕐)第(🎌)(dì )五是总结(🛴)教(👽)育部门在学(⛽)校(🛂)体育(yù )相(xià(💣)ng )关(♉)政策的落地(🍺)和(😛)可行性；第(💈)六(📚)是(shì )思考体(🕢)育(📻)(yù )教(jiāo )师配(🚼)备为何多年来缺口很大，体(tǐ )育课为何经(jīng )常被占用；第七是总结学校体(tǐ )育(yù )教材的优点(diǎn )和不足；第八是总结学校体育(yù )场(chǎng )地(😹)建设和器材配(🔧)置有哪些不足(⬇)(zú )；第九是建(🔩)立(lì )具体的学(🌓)校体育考核指(🔩)标(♿)；第(dì )十(shí(⛅) )是(🚉)建议教育(yù(🔕) )部(🚤)门设立科研(🗣)课(🏓)题，研究如何(🦆)(hé(⛰) )树(shù )立健康(🔳)第(🤭)一的教育理(🏼)念。

采气一厂等采气(qì )单(dān )位也实施了冬季生产不减速等(děng )措(cuò )施，使春节(jiē )前15口新井逐一投产，日増气31万(wàn )立(lì )方米；尖北(běi )区块从提(🤡)速、提效、提(💯)质入手(shǒu )，使新(🕶)投产的3口井日(🚗)均产量超过10万(🤢)(wàn )立方米，区(qū(🔞) )块(🌓)日产量突破(🏃)了(🗑)50万立方米，成(😫)(ché(🐭)ng )为(wéi )高原油(⚓)田(🧦)天(tiān )然气供(🎙)给(🦄)的“新生代”。

但(🔋)是(✒)(shì )，池建指出(😗)，随着社会经济的发展，三级训(xùn )练(liàn )法如今受到严重冲击，甚至已(yǐ )经(jīng )不复存在。

他说：“目前体校出现萎缩，但(dàn )是青少年体(tǐ )育俱乐部(😨)呈现良好的发(🎫)展势头(tóu )，我们(🕥)将对管理办法(🐅)、评价等级、(🥕)支持措施(shī )等(🏔)(dě(😹)ng )方面进行研(🛀)究(🍑)。

第三，竞技体(🤷)(tǐ(💽) )育(yù )成材率(🍡)很(💝)低(dī )，优秀运(🗣)动(💥)员身后不知(✴)有(🐿)多少(shǎo )运(yù(🥥)n )动员作为陪伴，过去的训练法只看到金字(zì )塔(tǎ )塔尖的人，看不到金字塔中间(jiān )和(hé )底层的人，这些人没出路，意味着这样的(de )体(tǐ )制难以维(🌃)持(chí )。