赤脚小子插曲

假(jiǎ(🧚) )期后(🕚)(hòu )两(liǎng )天，她(🍇)(tā )陪着(zhe )刚(gāng )上一年(nián )级(😇)的小(🎌)(xiǎo )小做作业(🏽)。

”最后，家长要真正给孩子具体(🌁)的帮(🕘)助，而不(🍇)是停留在唠叨和训斥上。

如今(📯)，鹏鹏(📷)妈觉得“吼”孩(hái )子的(de )次(cì )数已(yǐ )在(zà(🖍)i )减少(🧟)，她也意(yì )识(⚡)到“吼”孩子发泄的不过是坏情(♎)绪，对解决问(📸)题并没有太大帮助。

”昭昭妈说(✍)，她也(🏚)明白“吼(🤐)”不管用，每(měi )次事(shì )后(hòu )也后(🏘)(hòu )悔(😃)(huǐ )自责(zé )，但(🌃)就是(shì )特别生(shēng )气。

但十几天(⛽)后，在小小用(➰)App复习英语、对一个内容几次(🌛)都没(😌)有回答(🖼)正确时，她又忍不住爆发了，“瞎(💘)戳(chuō(🅾) )什么(me )，怎么(me )那(nà )么笨(bèn )呢(ne )。

面对(duì )这样(🎎)的(de )情(🙂)形，有几个父(🚏)母能忍住不吼啊！”

事情的起因(🎑)，是因(🔵)为一个(🚧)字的读音。

“我最生气的是他的(📗)态度(🆚)，这不是超(chāo )纲的(de )题(tí )，我(wǒ )讲(jiǎng )着他(🧡)(tā )还(🐯)(hái )不认真(zhē(📷)n )听，一(yī )边摆弄着水杯，心不在(🕌)焉。

“容易把孩(🤟)子的好想法吓回去。

面对这样(🐺)的情(💖)形，有几(🕛)个父母能忍住不吼啊(ā )！”