天神金刚

事实上，不(🥪)少(🦈)(shǎo )新移民孩子们都被困(kù(🔻)n )在ELD课程好几年(niá(🕢)n )，不但英语(📝)(yǔ )课程无法考(🎥)过(📼)关，正常(cháng )的文化课程也(yě(🍧) )被耽误，和其他(🏈)孩(🙆)子(zǐ )的发展不在同(tóng )一起(🔳)跑线。

“内聚力对孩子们和无(🍑)(wú )论多大年龄(🎙)(lí(🚖)ng )的(de )新移民都很重要。

对(duì )文(📕)章中那位母(mǔ(🥧) )亲(🧣)的做法，有赞同的(de )声音——(😎) “打(dǎ )开了一个新(xīn )思路”“可(🚨)以减缓焦虑(lǜ(🏅) )”“体(🗿)验多元(yuán )文化”等，也有否定(🏆)(dìng )的声音——“引(🏎)发新的焦(🔽)(jiāo )虑”“在国内也(💴)可(😵)以体(tǐ )验”“孩子太(tài )小，收获(📧)不大”等。

有些学(🌃)校(👌)为单(dān )一性别学校(xiào )；有(🕠)些学校只招收走读(dú )生或(📢)寄宿生(shēng )；有(🍔)些(🚀)学校会对新生择(zé )优录取(🏣)……因(yīn )此，建(🏔)议(📯)家(jiā )长结合孩(hái )子的自身(🕎)情况(kuàng )，仔细判断(duàn )就读哪(👻)类学校更为合(🔦)适(🎤)(shì )。

面对着文化(huà )和语言差(🔑)异的困难，新移民(🔻)和他们(men )的(🛵)孩子们在(zài )图(🚐)书(🏦)里不停探索，找寻(xún )帮助。

她(🍭)特意(yì )强调图(♈)书(🧢)是给孩子们(men )看的图画书，而(🏠)不是世界(jiè )名著或者经典(🧙)书籍。

“这些都需(🥀)要(🍱)(yào )父(fù )母把关，也需要父母(🎾)(mǔ )有相关的知(🐶)识(💗)(shí )。

正陪着女(nǚ )儿在新西(xī(🏢) )兰一所小学插(chā )班上学的(🍙)王(wáng )芸(化名)告(💖)诉(🚨)笔者：“我(wǒ )1年前替女儿找(🛵)(zhǎo )好了学校，想利(🛌)用寒(hán )假，让他们插(chā )班(💝)上(🥈)一段，一是感受不同的教学(👇)氛(fēn )围，二是学(🎽)习(💹)(xí )语言。

总结来看，新(xīn )北或(💲)台南这两(liǎng )区过去都是(shì(🙀) )绿营铁票仓，国(🏔)民(🎞)党在(zài )2008年“立委”选(xuǎn )区改制(🤕)后，从来没赢(yí(⌛)ng )过(🎬)，但由于绿(lǜ )营派系斗争(zhē(🥇)ng )及“韩流(liú )”加持，蓝营(yíng )情势(♉)大为看(kàn )好。

村(👬)民(🚘)们的日子越过(guò )越红火，但(🔣)是(shì )“垃圾随处扔(🥟)、牲畜(chù )满地跑、庭院(yuà(🔶)n )脏乱差”的(de )情况在睦和村还(🏒)存在。