蔷薇恋人

十三届全(😢)国人大(🍧)(dà )二次会(huì )议(yì )新闻发布(bù )会现场。

科研(🛄)人员分(👘)析“遭遇(🤳)暴力(lì )时采取(qǔ )不(bú )同做法的(de )儿(🐳)童的心(💑)理状况(🏍)”，结果发现，遭遇暴力(👂)时(shí )选择不(bú(🤰) )同(tóng )求(🚍)助对象(🎐)(xiàng )的儿童在焦虑、(⬇)抑郁、心理韧性上(shà(🚭)ng )的得分(🥗)(fèn )存(cún )在显著差(chà(💨) )异，遭遇暴力时选择一(😛)个人承(🚐)受的儿童在焦(jiāo )虑、抑郁(yù )上的得分(fè(😒)n )最高，在(👖)心理韧性上的得分最低。

这次大(dà )会(huì )共(🖌)有八项(🐨)(xiàng )议程(🏃)，将 举行四次全体会议。

比如(rú )，父亲(🚺)(qīn )或(huò(💭) )母亲一(🎖)方(fāng )外出务工的儿(📔)童，在遭受暴力(🕛)时“求助(📮)自己(jǐ(🌴) )”的比(bǐ )例(lì )，高于父(🤺)(fù )母都在本地工作的(🏴)儿童。

科(🙁)研人员(yuán )分析“遭(zā(✳)o )遇暴力时(shí )采取不同(🚤)做法的(🔤)儿童的心理状况”，结果发(fā )现，遭遇(yù )暴力(🔨)时选(xuǎ(🚶)n )择不同求助对象的儿童在焦虑、抑(yì )郁(🦖)、心(xī(👶)n )理(lǐ )韧(📧)性上的(de )得分存在显(💊)著差异，遭遇暴(📙)力时选(🖌)(xuǎn )择一(💒)个(gè )人(rén )承受的儿(🧚)(ér )童在焦虑、(💸)抑郁上(🎑)的得分(♑)最高，在心理韧性(xì(🚖)ng )上的得分(fèn )最低。

在(zà(😫)i )获得保(🍊)护自己免遭暴力信(👷)息的相关(guān )渠道方(fā(🔀)ng )面(miàn )，有(🍨)64.5%的儿(ér )童认为可通过老师或学校宣传获(🕶)得，有51.0%的(🤫)(de )儿(ér )童认为可(kě )通过家长或社区宣传获(⚪)得，有39.1%的(📊)儿童认(😬)为可(kě )通过各(gè )种(🚎)(zhǒng )报刊书籍(jí(🎚) )获得，有(🚏)33.2%的儿童(🦆)认为可通过网络电(🈶)(diàn )视获得(dé )，不过，仍(ré(🤨)ng )有10.0%的儿(👩)童认为没有相关渠(🐰)道获得信息，另有(yǒu )3.8%的(🖥)儿童通(🌼)(tōng )过其他渠(qú )道获(🖕)得相关信息。