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如今(🔄)(jīn )，背(bè(⏮)i )诵古(gǔ )诗成(chéng )为早(zǎo )教内(🤫)(nèi )容之(⏰)(zhī )一，有的(de )家长(zhǎng )认为(wéi )这(🎄)种(zhǒng )死(🗃)记(jì )硬背(bèi )完全(quán )是一(yī(🙀) )种攀(pā(👯)n )比心(xīn )理；有人认(😊)为这恰(🍨)是对孩子早期诗歌启蒙的(🕣)培养。

我(💞)们可以选择有早期游泳训(🈵)练背景(🤝)同时具备较强跑步能力的(🛃)运动员(🎈)。

如果在孩子背诵唐诗的时(🙍)候，还能(🛐)够讲出这个唐诗的故事，无(🕣)疑能让(😴)孩子对古诗(shī )词产(chǎn )生兴(🌌)(xìng )趣。

死(🏿)记(jì )硬背(bèi )诗词(cí )，对(duì )孩(🔙)子(zǐ )的(🕰)成(chéng )长和(hé )知识(shí )的初(chū(🕷) )始获(huò(👒) )取和(hé )记忆(yì )的开(🛸)(kāi )发，并(🧒)不是最(🏟)好的办法。

中国古典(🕔)文明里(🚞)，流行诗文唱酬、林苑修葺(🛡)、社团(📎)雅集、书画品题等活动，诗(👓)歌甚至(🍧)作为一种日常交际而存在(👥)，形成一(🎶)种时代风尚。

中国诗词美在(📆)哪里？(✍)

00后北京诗人，笔名弥尚。