我的桃花六少

3月4日电 3月(🛴)(yuè )2日，赖(💭)冠霖、许凯(kǎi )、陈学冬、袁姗姗(shān )、王(🍽)菊、白(👨)露等人(rén )集体亮相湖南卫视(shì )《快乐(lè )大本营》。

”而(💲)要(yào )说“刚才那(nà )个同学(xué )讲得好有趣(qù )，我们(men )再(🍴)听他说(🌳)一(yī )遍好不(bú )好？”“刚(gāng )刚那位(wèi )同学说(🐰)的是(shì(🙊) )什么意(yì )思，你能用你的话说一下吗？”要(✡)更多地(🚰)使用类似“你的想法从哪里来”、“接着上面(🦇)同学(xué(🐵) )继续谈谈你的想法(fǎ )”之类的表达方式(shì(🕉) )，帮助学(🔣)生把学到(dào )的知识串联起来，让学生(shēng )把(🛡)自己和(🕋)其(qí )他同伴(bàn )联结起来。

比如这(zhè )节“北京一(yī )日(⛔)游”，按照(🎖)常规(guī )的教学(xué )方式，可能(néng )主要是(shì )老(🏺)师讲，而(🏖)(ér )学习共(gòng )同体则“把(bǎ )课堂还给学生”，教(🛄)师在备(🌏)课的过程中就需要设定好背景，让孩子们(👣)通过讨(🔓)论自(zì )己去寻找答案，通(tōng )过共同学习，得(🦍)到(dào )的(😾)不仅仅是老师讲(jiǎng )的知识，而是学生(shēng )自(📎)己获(huò(🍗) )得的能力。

“以前(qián )上课是老师(shī )要讲三(sān )四十分(🏧)钟，现在(🚆)老(lǎo )师最多也就(jiù )讲十几(jǐ )分钟。

一位(wè(🌭)i )着急举(🎑)(jǔ )手几乎要站(zhàn )起来的(de )同学抢到了(le )第一(👹)个“评价(📍)权”：“我们组和你们的路线是一样的，但是(🍑)你看，5月(🏊)6日是夏天，你们是下午3点半到(dào )6点半在水(🏉)立方，天(🚤)(tiān )应该还没黑，拍不(bú )了夜景，而且你们(men )没(🌬)有考(kǎ(👵)o )虑路上和吃(chī )饭的时(shí )间……”这(zhè )位同学(xué )开(📇)始自信(🍿)地(dì )介绍起(qǐ )自己组的安(ān )排：“中午我(🙀)们留(liú(🙈) )出了一(yī )个小时吃饭(fàn )时间，5点到7点我们(⌛)(men )准备去(✖)吃串串香(同学们都笑了)，7点到9点去水立方(🔫)，这样又(👋)逛又能拍夜景。

到了这(zhè )个阶段，必须要走(🧓)(zǒu )入无(👲)人区，必须要(yào )探索，绝对不能让(ràng )创新的(🕞)速度慢(🎆)下来(lái )。

”纪天奇也对这(zhè )种学习(xí )方式给予了(le )肯(🔇)定。

陈辉说，比(bǐ )如学生(shēng )说话声音小(xiǎo )，老师(shī )不(🌞)能说“你(🎅)(nǐ )说得太(tài )小声了，我(wǒ )没听清(qīng )楚。

”老师(👻)(shī )话音(🕯)刚落，教室内就瞬间开启了“热闹”模式，学生(🐓)们面对(🤧)面以小组为单位展开(kāi )了讨论。