普法栏目听见凉山8

另(🦏)(lì(🔰)ng )外(wài )，据观察，如今已(🤠)有越来越多的家长明白(bá(🎮)i )，要(yào )培(péi )养孩子的(🆓)阅读兴趣须得“以身作(😟)则(zé(🙂) )”：自(zì )己首先(xiān )就(🎗)要(👏)爱阅读，才能带动孩(😞)子一起参(cān )与进(jìn )来(lá(🥪)i )。

最(🎎)后，魏教授还强调，千(🤾)万不要用奖励(lì )的方(fā(🥡)ng )式(🎓)(shì )去“鼓励”孩子阅读(📳)，而是要为他们建立(lì )起(🐘)一(🆎)(yī )种(zhǒng )认知：阅读(📢)是日常生活的一部分，而(🤒)且(⛵)有(yǒu )趣。

比(bǐ )方说，可(🦔)以多问与生活相关的问题(🧐)，帮他(tā )们把(bǎ )书(shū(💞) )里的内容和生活联系(🗯)起来(🎸)，这样书(shū )就变(biàn )得(⛰)(dé(💽) )鲜活了(le )，有利于孩子(💗)理解。

假如孩子对阅(yuè )读(🍜)一(🎁)(yī )点(diǎn )兴趣也没有(👂)，家长又要如何培养他们(😷)的(📆)兴(xìng )趣呢(ne )？对此，本(🛬)书也提出了不少建议。

大(🍩)摩(👗)预计(jì )，2019年(nián )美(měi )团(🍥)的到店及酒旅业务将继(⏲)续(🦊)健康增长并为(wéi )集(🥁)团(tuán )确(què )保一定的现金流(🎒)，该部分业务的高盈(🏂)利能(néng )力主(zhǔ )要(yào )来(👚)自于(🏡)减少用户消费面所(🥔)产(❓)生的协(xié )同效(xiào )应(😦)(yīng )。

也就(jiù )是我们还有很(🙅)多(😞)联合信用惩戒部门(🌿)(mén )没有(yǒu )进(jìn )行这方面(♎)的(💷)网络化对接，以至于(🖐)实施效果(guǒ )不是(shì )都(dō(🔹)u )很(🉑)理想。

只是买一堆书(😆)的话，对其阅读能(néng )力的(⏫)(de )提(🦗)(tí )升作用不大，陪伴(👳)和互动才是关键。

刘贵(guì )祥(📆)：第(dì )二方面，我们(🖕)的联合信用惩戒，大家(🔓)都说(🐨)(shuō )非常(cháng )好(hǎo )，但是(👿)其他限制措施能不能(🍰)都做到(dào )像我(wǒ )们(men )限制(❄)坐(🌏)(zuò )飞机、坐高铁这(🔩)样，能够自动识别(bié )、自(🐑)(zì(🔬) )动(dòng )拦截、自动惩(🚆)戒呢？目前没有全部都(😘)做(🛁)到(dào )。

刘(liú )贵(guì )祥：(🤢)第二方面，我们的联合信(✖)用(🕯)惩戒，大(dà )家都(dōu )说(🥪)(shuō )非常好，但是其他限制(😀)措(🙉)施能不能都做到(dà(🙈)o )像我(wǒ )们(men )限制坐飞机、坐(🤳)高铁这样，能够自动(🐹)识别(bié )、自动(dòng )拦截(🌙)、自动惩戒呢？目前没(🗾)有(🍆)全部(bù )都做(zuò )到(dà(🏋)o )。

其中主要讲解了家长应(💸)该(🥧)如何给孩子提(tí )供(📜)高(gāo )质(zhì )量的陪伴、如(🍽)何(🔓)控制自己的情绪、(🛹)如何面(miàn )对孩(hái )子(zǐ )的(🛥)攀(🆙)比心理、如何提高(❣)孩子的安全意识等(děng )。