异世兽行

在信息化、(🎗)数字化的(de )浪(🌋)潮(cháo )中，学校数字化(huà )转型(xíng )是大势所趋。

教育(🕢)局(jú )以往对(📀)这些学校开(🥜)展(zhǎn )工作，比(🌾)如统计一些(🧜)(xiē )信息(xī )，全(⏭)是人肉方式(♊)(shì )下发(fā )表(🛰)格填写，一个(🤞)个电(diàn )话去催，非常吃力和(hé )低效。

陈航分享的(🐰)另(lìng )一个案(🤶)例是江西省(📖)万(wàn )载县(xià(👇)n )潭埠镇中心(🔏)小学(xué )，该(gā(🏐)i )小学地处农(🕊)村偏远地(dì(♓) )区，下辖13所村(🗨)小学，学生加起来有6000多名，父母(mǔ )在外打工的留守(shǒu )儿童(tó(💞)ng )占到30%以上。

陈(🎒)航分享(xiǎng )的(✈)另一个案例(🌠)是江西(xī )省(🤚)万载县潭埠(📺)镇中心(xīn )小(🌝)学(xué )，该小学(🗄)地处农(nóng )村(📘)偏(piān )远地区，下辖13所村小(xiǎo )学，学生加起来有6000多(🥦)(duō )名，父母在(〽)外打工的(de )留(🦕)守儿童占到(🔡)30%以上。

使用(yò(🎾)ng )钉钉后，西湖(🧣)区教育(yù )局(🔊)把这些下属(🚍)单位和(hé )校(⏪)园的负责人统一纳(nà )入钉钉组织架构，并(bìng )实(🕓)施(shī )分类管(🚡)理，大大(dà )提(📪)升(shēng )了工作(🎒)沟通和协同(🐙)效(xiào )率。

不过(🚻)，持证人在(zà(✝)i )留澳期间不(🥪)准工作。

每年(💣)(nián )名额1.5万个(👇)，当年(nián )的名(míng )额用尽后，便要等待(dài )第二年7月(👸)才再批出新(🐺)(xīn )证。

这种毫(🤺)不费力的(de )精(🕠)准(zhǔn )触达，保(🕙)障该校(xiào )暑(🕞)假(jiǎ )期间做(🤕)到了零溺亡(🏪)。

比如每年暑(🏘)假的防溺(nì )水通知，老师只能人(rén )肉一个一个(⛺)打电话去(qù(📮) )通知(zhī )6000多名(🗨)家长，这是(shì(🐶) )非常(cháng )巨大(🐓)的工作量，耗(🏃)费(fèi )了很多(🚗)时间和人力(😲)。