魔力汲取者

面(miàn )对(😌)这(🙊)样的情形(xíng )，有几个父母能忍(🥜)住(🚁)不吼啊！”

“每次做作(🛫)业(yè )，刚开始没(📗)(méi )多(duō )久就又吼(🗄)又(➕)(yòu )喊的。

本来有(yǒu )点思路和状(📝)态(🕧)(tài )，一喊我就蒙了(🌠)，越喊越不想做(zuò )，越觉得学习(xí(🌮) )没(🏄)有意思。

“我最生气的(de )是他的态度(♋)，这不是超纲的题(🃏)，我讲着他还不(bú )认真听，一边(biā(🤡)n )摆(🦀)弄着水杯，心不在(😸)焉。

”小小妈烦躁(🦅)(zào )地一脚踢爆了(⬜)(le )挂(🐸)在墙边的气球，小小吓得哇哇(🏙)(wa )大(🕍)哭，扑上来(lái )拽住(🔶)她的手(shǒu )。

“校内(🍑)托管(guǎn )班解决了(🚖)大(👆)问(wèn )题，如果内容(róng )能丰富一(🖥)些(🤪)，我更愿意让孩子(🤔)留(liú )在学校去参与(yǔ )其中。

”昭(zhā(🎳)o )昭(🤬)(zhāo )说，他希望(wàng )妈妈能够和自(zì(🕐) )己站在一条阵线(💈)上，共同去对付作业这个“敌(dí )人(👗)”。

开(⛔)学后(hòu )仅一周，用(yòng )光吼叫“配额(🥥)(é )”

上个学期，她印(🎶)象中“吼”孩子的次数不超(chāo )过十(🤧)次(📔)，这个(gè )学期定了(🦇)“最(zuì )多吼六次(🤒)”的小目标。