我的金婚时代

学(❄)校在布置寒假作业时(🍮)要想提高效果，可以从(🌙)(cóng )内容(róng )和方(fāng )法两(😤)个方面努力，内容上要(🌀)从单一走向多元(yuán )，也(🌟)(yě )就是(shì )不仅(jǐn )是知(⏭)识类的作业，还需要加(🤹)强能力类作业与(yǔ )社(🕧)会(huì(🦎) )拓展(zhǎn )类作(zuò )业(🍺)(yè )的(🥠)分量；方(🚷)法上要(🤐)从布置走向选(🌮)择，也就(🚈)(jiù )是要(yào )多给(🔞)(gěi )学生(😮)选择的机会，同(🏔)一类作业可以设计不(🆖)同的内(nèi )容供(gòng )学生(🍈)(shēng )选择，这样也有利于(🆗)学生个性的发展以及(🎊)对不同(tóng )家庭(tíng )情况(💒)(kuàng )的尊重。

假期作业“变(🤑)了样”

2018年年底前 省以(yǐ(🛏) )下党(dǎng )政机(jī )构改(gǎ(🏮)i )革，由省级党委统一领(🍰)导，报(🎛)党中央备案。

如果(🔏)(guǒ )会(💹)亏(kuī )，就(jiù(♉) )不(bú )打(🥡)算做了。

在宫照(❇)伟看来(➗)，这是政策“留(liú(💡) )了个(gè(🐿) )口子(zǐ )”。

——南(📌)京师范大学教育科学(🐙)学院儿童发展与(yǔ )家(🕓)庭(tíng )教育(yù )研究中心(💻)副主任殷飞

“我园即将(🐈)转型为普惠(huì )园……(🕔)”最近(jìn )，家住北京丰台(🕡)的王芸(化名)收到了孩(⬜)子所在(zài )的小(xiǎo )区幼(🍰)(yòu )儿园(yuán )的通知。

在这(🔍)种情(🔋)况下，“一事一议”“一(🎳)(yī )园一(yī )案”过(🦍)程(chéng )中(✖)(zhōng )，政府给予多(🏃)少补贴(🤑)，成为不少从业(🗳)者关(guān )注的(de )重点(diǎn )。