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记者采(⛄)访(🥒)了(le )解到，四川省检察院(yuà(🖲)n )已(✖)经研究制(➖)定(dìng )办理信访案(🧦)件(jiàn )的相关规定，并结合实(🕠)际，起草了《四川(chuān )省检察机(🎳)关(😳)关于进一步加强信访案(🎾)(à(🚭)n )件、事项回复(fù )工作的(🚸)实(🌇)施办(bàn )法》(征求意见(jiàn )稿)。

我(✝)们将坚(jiān )决避免群(qún )众来(🧚)(lái )信‘石沉大海’，做(zuò )到(✒)民(🍬)有所呼、我有所应。

”第十(🚒)检(🥚)察厅办(bàn )案三组组长白(🕧)(bá(🐬)i )会民，对于在(zài )近期对去(🕷)年(👻)的积压信(📋)(xìn )件全部完成答(🧟)(dá )复很有信心。

截至2019年元旦(🍗)前(qián )后，已经高效(xiào )处理了(👃)近(⤴)1.5万件(jiàn )次来信。

教育之难(🏆)，难(👰)在潜移默化(huà )、润物无(🕞)声(🐎)。

应该看到，数(shù )字化、智能(👅)化(huà )是时代的大势(shì )所趋(💡)。

同(tóng )时，积极使用各种互联(💟)网(wǎng )平台和应用程(chéng )序进(📇)行(📏)教学组(zǔ )织与教学反馈(🏊)(kuì(📍) )，主动引导学(xué )生的碎片(🍉)化(👏)学(xué )习并(💩)给予学生更多的(🐇)(de )个性化关注，将学生的注意(⛵)(yì )力从网络上不(bú )健康的(🔳)内(🌨)容中(zhōng )“抢”回来。

近些年，伴(🍻)随(🏅)着移动互联网浪潮的(de )发(🤷)展(🅿)，以及智(zhì )能手机功能的(de )日(💍)益强大，智(zhì )能手机在学生(🌮)(shēng )群体中迅(xùn )速普及，并由(⛴)此引发了学(xué )生沉迷于手(🤧)机(🦍)(jī )游戏、干扰课(kè )堂秩(🔌)序(👁)等一系(xì )列问题，加之(zhī(🕦) )青(🐷)少年近(jì(🚃)n )视率(lǜ )的居高不(🦐)下，使很多(duō )人将目光聚焦(😔)(jiāo )到手机上。

是(shì )全面封禁(🆘)还(😒)是(shì )合理引导，是(shì )刚性(🍂)约(🥣)束还是(shì )柔性管理？围(🚤)绕(🤛)权利与秩序、规定(dìng )与情(💿)理、被动(👘)(dòng )或自觉，小小(xiǎ(🛰)o )的手机引出困(kùn )扰学校、(🌂)家庭(tíng )乃至整个社会的大(💎)课(🐃)题。

另一方面(miàn )，家长应身(😹)体(💛)(tǐ )力行，既要做(zuò )合理、(🌋)适(📀)度使(shǐ )用智能手机的(de )垂范(📇)者，也要(yào )在家庭教育中多(🥇)陪伴(bàn )、不缺位，做(zuò )孩子(🚖)心(😾)理健康(kāng )发展与性格养(🦗)(yǎ(🍮)ng )成的良师益友(yǒu )。