西游记周星驰

小(🤖)小妈妈(✉)自责不(🦌)已，且也(♏)有(yǒu )了(➗)(le )更(gèng )深(🎠)(shēn )刻的反思：之所以吼孩子，其实还是在用成人的标(biāo )准(zhǔn )去(qù(🎲) )要求孩(🐻)子。

刚开(♋)学，配额(🚆)就用光(✌)了。

对孩(🌝)子以外的(de )人(rén )都(dōu )能(néng )温和有礼，一碰到孩子学习，就分裂(📯)出一个(🕍)暴躁、(🖐)偏(piān )执(🔔)(zhí )的(de )自(🛋)我。

本来(🎵)有点思(👹)路和状态，一喊我就蒙了，越喊(hǎn )越(yuè )不(bú )想做，越觉得学习(🍭)没有意(🎲)思。

你知(🌞)道他写(🐐)个啥，‘(🧔)dei’，提(tí(👊) )示了三遍，都没写对！”

本报记者 李松林 周明杰

鹏(péng )鹏(péng )妈(mā )苦笑着(✋)自嘲：(📢)“养孩子(🐴)后，才发(🛅)现自己(📍)有人格(🕑)分裂(liè )倾(qīng )向(xiàng )。

除了校外机构，也可以开拓与一些社会团(📥)体、协(🌵)会(huì )、(📩)专(zhuān )业(🌚)(yè )公益(♟)组织的(👫)合作，让文艺、科学等内容充实到课后(hòu )3点(diǎn )半(bàn )的托管班中，通(👵)过一个(🐤)可标准(🍙)化的课(🏪)程方案(📯)用以解(🚴)(jiě )决(jué )课(kè )程(chéng )资源不足的情况。

姥姥的这段话触动了小(🤶)小妈。

“教(🍏)(jiāo )育(yù(👧) )是(shì )一(🎤)个‘三(😶)分教，七(🙅)分等’(🐱)的过程，需要提供具体(tǐ )的(de )方(fāng )法(fǎ )，更要等待孩子成长。