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“教育是一个‘三(🦖)分教，七分等(děng )’的(de )过程(ché(🏿)ng )，需要提供具体的方法(🤺)，更要(yà(🙈)o )等待(dài )孩子(zǐ )成长(🍕)。

而她的这种改变源自(🐩)于小小(🤚)(xiǎo )姥姥(lǎo )的劝说和(🤭)小小的(🔩)恐惧。

立“戒吼”目(👚)标(biāo )，一(👘)边戒一边犯

”对于妈(🚼)妈指出(🖲)的(de )学习(xí )上的(de )错误，鹏(🌥)鹏也不太同意，“她(tā(📛) )在上(shà(🤼)ng )学的(de )时候，能保证自己(🛷)天天作业都(dōu )完成(🔬)(chéng )得完(✈)(wán )美无缺？每次考试(🚮)都没有粗心大意(yì )？这(zhè(🍄) )种要(yào )求本身就是反(👓)人类。

只(📰)要他学(xué )习态(tài )度(🤯)端(duān )正，我也懒得较劲(🐍)了。

鹏鹏(💟)的这种(zhǒng )认知(zhī )来(🐧)自于爸爸多次事后“抹(🥊)稀泥”，“妈(🙈)(mā )妈是女的，女性都(🐌)比较情(🌚)绪化，咱(zán )们男(⛰)(nán )的得(📵)让着她。

鹏鹏和昭昭(🥟)表达了(🦌)想(xiǎng )法，但小(xiǎo )小却因(🚩)为妈妈的“吼叫”似乎(🌨)(hū )变得(💀)(dé )更为(wéi )沉默，这也促(👠)使小小妈妈反思得更(gèng )彻(🚟)底(dǐ )。