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如今，鹏鹏妈觉得“吼(🏯)”孩子的次数(shù )已在(👒)减少，她(tā )也(yě )意识到(🗑)“吼”孩子(🏀)发泄的不过是(👺)坏情绪(👙)，对(duì )解决问题并没(mé(➰)i )有(yǒu )太大帮助。

从(có(🐈)ng )老家回来后，她开始克(⛽)制自己(📦)(jǐ )的脾气。

鹏鹏(🌅)(péng )把妈(🔂)妈的“吼”定义为“情绪(xù(💁) )崩溃”。

我家孩(hái )子也就(🧤)是中游(yóu )水平，怎么(👃)学也(yě )当不了学霸，不(🥑)必难为(🏣)孩子(zǐ )。

”情绪上(🆓)，家(jiā )长(🐙)的吼叫可能造成孩子(💰)焦虑、胆小、抑郁(👬)、晚(wǎn )上睡觉不踏实(🦗)(shí )等；(🚋)心理方面，长期(🎯)“吼叫”将(🚧)降低孩子自(zì )信，厌恶(👔)学习。

行为上，动不(bú(🥗) )动对孩子“吼叫(jiào )”，将遏(🍧)制孩(hái )子的创造力。

行(📹)(háng )为上(🛣)，动不动(dòng )对孩子“吼叫(🍶)”，将遏制孩子(zǐ )的创造(🕛)力。

且随着孩子年级(🚯)的(de )增长，她也逐(zhú )渐(jià(🎊)n )接受了(🈷)现实，“孩子到底(⏭)是不是(🍧)那块料，到(dào )三、四年(🍳)级时(shí )就(jiù )能看个(🐕)七八成(chéng )了。

鹏鹏的这(💱)种认知(📲)来自于爸(bà )爸(🎃)多次事(🀄)后“抹稀泥”，“妈(mā )妈是女(⏳)的，女(nǚ )性都比较情(👦)绪(🎞)化(huà )，咱们男的得(dé(🕟) )让着她。

鹏鹏去(qù )年上(🥞)初中后(🙁)，她更加注意克制(zhì )自(🐁)己。