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今年2月(🍈)15日，沧州(🗳)渤海(hǎi )新区召(zhào )开全方位全(🍁)要素对接会，邀请22所(suǒ )高校及(🍁)科研机构、48家银行(háng )及金融(🙄)(róng )机构(🔵)，与157家企业开展对接(jiē(🛴) )，满足(zú(🙅) )企业住房、用工、融(🕦)资、技(🗨)术等(děng )需求。

随着一个(🔑)个(gè )合(🍑)作成(chéng )果落地，区域难(🤜)点、民(🔖)生(shēng )痛点逐(zhú )步得到(🎇)解决。

“通(🗃)过轻微(wēi )道路交(jiāo )通(🐍)事故快(🎩)处快赔模式，事(shì )故双(📑)方(fāng )所(⛩)有的文字信息，都由后(⏹)(hòu )台工(🤷)作(zuò )人员通过提取上传照片(📕)完(wán )成。

线(xiàn )下变线上，化繁为(🎸)简让出(📉)(chū )行更顺(shùn )心

5年来，京(🥡)津冀三(🍸)地在教(jiāo )育领域(yù )不(📈)断拓展(💥)共建。

随(suí )后，李(lǐ )女士(🐀)将银行(🗃)卡拍照上传到(dào )微信(🛑)平(píng )台(😃)，并向对方先行垫付赔(🙏)(péi )偿款(🥓)。

日前，京津冀三地明确(🤼)促(cù )进(🐐)区域(yù )基础教育深度(🎖)融合，推(🕕)动(dòng )京津优(yōu )质中小(📡)学(幼儿(🎵)园)与河北省(shěng )学校开(kāi )展跨(🚫)省合作办学，支持有(yǒu )条件的(🥄)(de )在京部(🆑)属高校到津冀建设(shè(🥚) )附中、(😍)附小、附幼；加强(qiá(🦌)ng )协作提(🏝)(tí )升教师(shī )能力素质(🏮)，深入推(🎰)(tuī )进中小(xiǎo )学、幼儿(🗼)园教师(🏜)、校(园)长(zhǎng )挂职交(jiā(🤩)o )流；推(😞)进三省市师范院校(xià(♋)o )在河北(🤶)(běi )省贫困县建设教师(🚀)培养培(🦃)(péi )训基地(dì )等。