冰峰

本(běn )来有(yǒu )点(diǎn )思路和(hé )状态，一喊我(wǒ )就蒙了(le )，越喊(hǎn )越不想(xiǎng )做，越(yuè )觉得学(xué )习没有(yǒu )意思(🗯)。

“人对(duì(📵) )自我的(👬)判断其(👫)实来自(🆗)于别人(🥜)的评价(😰)。

在小小(🗒)去别屋(🎦)玩玩具(🍏)时，当了(👝)一辈子(🧔)小学老(🥞)师的小(🌥)小姥姥(🎖)把小小(🛏)妈叫到(🚤)了厨房(🔺)，让她反思自己小时候有没有被这么吼过，这么吼(hǒu )孩子是(shì )否有正(zhè(🛬)ng )面影响(🌨)(xiǎng )。

面对(duì )经常(cháng )“吼”自(zì )己的妈(mā )妈，孩(hái )子心里(lǐ )也有想(xiǎng )法。

小(xiǎo )小的书(shū )写不好(hǎo )，小小(xiǎo )妈忍耐(nà(📶)i )了几次(🛩)(cì )就开(🎵)始拍桌(🚪)子，母女(🔋)俩吵闹(🎵)了半个(🦋)多小时(🤙)才把作(⚾)业写完(📟)。

你知道(💷)他写个(🍋)啥，‘dei’(💗)，提示了(🥅)三遍，都(🐇)没写对(🌱)！”

”小小妈(✊)烦躁地一脚踢爆了挂在墙边的气球，小小吓得(dé )哇哇大(dà )哭，扑(pū )上来拽(zhuài )住(🥌)她的(de )手。