少年派2在线观看完整版免费观看

“孩子也大了(👳)(le )，快到青(qīng )春(👝)期(🍛)了，我也怕激(😪)化(🗑)矛盾引(yǐn )发(🤴)孩子(zǐ )叛逆。

你知道他写个啥，‘dei’，提(tí )示(shì )了三遍，都(🍅)没写对！”

“昨天晚(🏾)上(shàng )刚跟他(👶)吼(🗻)了一回。

”中国(🐪)青(🗯)(qīng )少年研(yán )究(jiū )中心少年儿童研究所所长(zhǎng )、中(🚝)国(guó )教(jiāo )育学(🕚)会家庭教育(📺)专(🅰)业委员会理(👿)事(🏦)孙(sūn )宏艳说。

在孙宏艳看来，“吼叫式(shì )”辅导作业“有百害而无一(yī )利(🎎)”，对(duì )孩子的(🏁)行(🙍)为、情绪、(🚯)心(🏟)理、精神等(👡)(dě(🔑)ng )都会带来负面影响。

开学后(hòu )仅一周(zhōu )，用光吼叫“配(🛌)额”

在小小去别(🈹)屋玩(wán )玩具(🚨)时(🔨)，当了一辈子(🆑)小(💾)学老(lǎo )师的小(xiǎo )小(xiǎo )姥姥把小小妈叫到了厨房(fá(🍣)ng )，让她(tā )反(fǎn )思(✝)自己小时候(🐦)有(😶)没有被这么(🎺)吼(🏷)过，这么吼孩子是否有正面影响(xiǎng )。

虽然(rán )最(zuì )终小小的害怕还是(🤯)被妈妈(mā )的安(🐧)慰消(xiāo )解了(🤚)，但(🤙)从那之后小(💼)小(🔛)拒绝(jué )再使用(yòng )那(nà )个App，之前喜欢英语的她也(yě )失(🎮)去了(le )学(xué )习兴(♊)趣。

姥姥的这(🥅)段(🏕)话触动了小(😽)小(📪)(xiǎo )妈。

鹏鹏去年上初中后，她(tā )更加注(zhù )意(yì )克制自(📇)己。