加油爱人大结局

你知道他(tā )写(👩)个啥，‘dei’，提(🐵)示了三遍(biàn )，都没写(🐢)对！”

我家孩子(💱)也就是中游水平，怎(📨)么学也当不(bú )了学(🦓)霸，不必(bì )难(👡)为孩子。

就(jiù )第一天(🤵)坚持没(méi )吼(😒)，只是说话(huà )带点讽(💏)刺之类的(de )，昨天又犯(🌬)了(le )。

平日里同(🧐)事(shì )和邻居对她的(😺)(de )印象也是“温(📀)(wēn )和、开朗、有(yǒ(🐨)u )文化味”，不(bú )敢相信(😤)她也会“吼”孩(🏙)子。

相(xiàng )比之下，昭昭(😱)(zhāo )妈的“戒吼(🍳)”行动显(🐳)得较为(wéi )失(🧕)败。

立“戒(jiè )吼”目标，一(🆕)边戒一边犯(🌄)

”情(qíng )绪上，家长的(de )吼(🤔)叫可能造成(chéng )孩子(🉑)焦虑、胆(dǎ(🔉)n )小、抑郁、晚(wǎn )上(🕋)睡觉不踏实(🌻)(shí )等；心理方面，长(😏)期“吼叫”将降低孩子(⏬)自(zì )信，厌恶(🚭)学习(xí )。

假期后两天(🕡)(tiān )，她陪着刚(🈁)上(shàng )一年级的小小(🕎)(xiǎo )做作业。

“昨天(tiān )晚(⚫)上刚跟他吼(😗)(hǒu )了一回。

上个(gè )学(🐵)期，她印象(xià(🕊)ng )中“吼”孩子(zǐ )的次数(🈵)不超过(guò )十次，这个(🎇)学期定了“最(💕)多吼(hǒu )六次”的小目(🥈)(mù )标。