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2017年(🖐)4月(yuè )，奈飞(🐿)(fēi )宣布与爱(💕)奇艺达成中国首(shǒu )个合作(zuò )许可协(⛲)议，开始买(🖍)入中国(guó )作品的国际版权(🍖)。

转型 奈(nà(😬)i )飞所有(yǒu )盈(🦑)利模(mó )式都服(😦)务于内容(🥉)

利(lì )用自身(🏋)(shēn )的用户数据，结合数据挖(wā )掘市场(🕴)(chǎng )内容需(👑)(xū )求，并以此指导影(yǐng )视剧(⛪)的(de )制作。

起(🦏)源于DVD时代的(🏟)奈飞(fēi )与电影(🍎)(yǐng )渊源已(🙏)(yǐ )久。

与上述(⛱)家长相(xiàng )反，由(🔍)(yóu )于前期(🎋)“欠债”过多，丰(🦊)(fēng )台区某(mǒu )小学学生豆豆最近每天(💩)都(dōu )要补(🍄)9页(yè )书法作业。

而孩子在没(🚓)有(yǒu )外界(🏈)压力的情况(🕚)下总是觉得时(🦄)间(jiān )充裕(👚)，忍不住拖延(⏲)，直到开学前(qián )才开始着急。

殷飞称，补(🤷)(bǔ )作业其(💪)(qí )实是孩(hái )子家庭学习计(😤)划与(yǔ )落(🍅)实的(de )警示，父(🍉)母如果发现孩(💌)子(zǐ )出现(🐯)这(zhè )样的问(🥉)(wèn )题，就要反思(🥈)自己(jǐ )的(⏮)家庭(tíng )教育(🚆)是不是存在疏忽与不(bú )足，及(jí )时向(🤖)老师和相(🚵)关专家请教(jiāo )。

作业(yè )的主(🛫)体是学生(🎺)家长可协助(👮)(zhù )不可代劳

东(👟)城区某小(🤰)学语文老师(💏)(shī )赵力(化(huà )名)告诉记者，其实寒假作(🥩)(zuò )业并不(🕯)多，但还是有少数(shù )学生开(🚁)(kāi )学时交(🏳)(jiāo )不上作业(👼)，也有部(bù )分家(🏂)长(zhǎng )怕孩(💲)子完不成作(👻)业被批评(píng )而选择(zé )代劳。

为什么有(✝)些孩子每(💸)(měi )个假期(qī )都摆脱不了“补(🎖)作业”的(de )魔(🍍)咒？为什么假期作业开始(🔬)成为(wéi )越(⛏)来越(yuè )多家(🍀)长的“负担”？