吉田纯子

“回头(🐊)反思，当(🚆)时(shí )再耐心(xīn )说(🏃)一遍也(🐾)就好了。

轻松愉(yú(🕘) )快的氛(🚍)(fēn )围，将促进学习(🍓)。

矫正坏(🌾)(huài )习惯要用‘减(🐍)法’。

小(🦄)小(xiǎo )的书写(xiě )不(🗨)好，小小(🧚)妈忍耐了几次(cì )就开始(🍐)(shǐ )拍桌子，母女俩吵闹了(🤔)半(bàn )个多小(xiǎo )时才把作(🔈)业写完。

”对于(yú )妈妈指(zhǐ(😮) )出的学习上的错误，鹏鹏(🧚)(péng )也不太(tài )同意，“她在上(🕧)学的时(🛶)候(hòu )，能保(bǎo )证自(🌺)己天天(😁)作业都完成得(dé(🦅) )完美无(🍫)(wú )缺？每次考试(🕳)都没(mé(📥)i )有粗心(xīn )大意？(🧢)这种要(🌅)求本身就是(shì )反(🦄)人类(lè(❤)i )。

矫正坏习惯要用(🚊)‘减法(🐁)(fǎ )’。

”昭昭说，他希望妈妈(🍬)能够(gòu )和自己(jǐ )站在一(🎲)条阵线上，共同去(qù )对付(💧)作(zuò )业这个“敌人”。

你知道(☔)(dào )他写个(gè )啥，‘dei’，提示(🌍)了三遍，都没写(xiě )对！”