雪之少女(东映版)东映版

让每个学(xué )生都(📶)变成

赵明(míng )说，“荣(😌)耀有很(hěn )多的器(🐇)件都自(zì )己做，比(💦)如自研(yán )芯片，除(👉)了麒(qí )麟之外，还(😌)有WIFI、GPS定位、(🤳)路由(🎟)器(qì )的芯片(🌬)都是(🔔)自己做。

学习(🌻)共同(🚼)(tóng )体的本质是：强调整体的参(cān )与(yǔ )、平(🥕)等、沟通(tōng )、合(✈)作。

他们(men )不(bú )再大(⏯)部分时间(jiān )背着(🎳)手“听”，而是开始更(👀)多(duō )地去“说”，去(qù(🏻) )积极与其他同(tó(👴)ng )学分享自己努力(🍹)(lì )探究的成果，学(🐥)习效率非常高(gā(➕)o )，而且在同学(xué )关(🎊)系上也有了很(hě(🌞)n )好维护。

课堂(táng )上(🏎)的教学活动(🕶)更是(🍽)发生着本质(🧜)(zhì )的(😿)变化”，陈辉介(👵)绍说(🎵)，别看(kàn )讲解的时间短，但老师们课(kè )前(qián )做(🍕)了很多准备(bèi )工(🖲)作，教师之(zhī )间(jiā(🐛)n )率先形成了共(gò(🧥)ng )同体，每个学(xué )科(✂)(kē )以教研组为单(🔰)(dān )位，研究如何推(🦗)(tuī )动“学习共同(tó(🔭)ng )体”教学，每个(gè )教(📸)研组都要研(yán )讨(🈺)“学习共同体(tǐ )”心(🧠)得和详细(xì )具体(🛍)的教研计划(🏘)。

从2015年(🔅)“笨鸟(niǎo )不等(🎤)风”、(🌷)2016年“无惧风停(📰)”、2017年(🎈)“风物长宜放眼量”以及2018年(nián )的“乘风破浪总有时”，赵(zhào )明(míng )每年(👿)都会对行(háng )业进(🤲)行一个预(yù )测(cè(🐏) )，而“疾风知(zhī )劲草(🎪)”是赵明(míng )对(duì )2019年(🚊)行业发展的(de )预测(😦)。